《晏子使楚》活动单.docx

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1、晏子使楚学生学习活动单编号:yw024班级五年级班组名姓名日期月日学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,概括主要内容,理清文章的写作思路。2、理解晏子出使楚国时为维护齐国尊严表现出的聪明才智,深入思考人物“这样做是为了什么”。3、理解“侮辱”“尊重”等词语在课文中意思。学习流程自学内容初初读读课文,整·体感知,整概括文章体主要内把容。握1、默读课文,体会晏子品与楚王的读三次交·锋,用独自特的方式我画出文章探思路图。究自主学习交流展示学法指导及成果记录交流方案对子之间相互交换活动单,根据概括的准确性、简洁性等给出等级评价。先和同伴交流思路图,再由组长组

2、织组员集体传阅评价,评选优秀思路图准备参加班级展示。结果评价ABCABC2、再读课文,在晏子与楚王的三次交锋中,选择让你印象最深刻的画出表现一次,找到相应的段落,勾画出晏子的语言,默读、思考晏子机智晏子的话妙在哪儿,在小组内交流。的句子。自主学习学习流程自学内容学法指导及成果记录组长组织同学交流画出的句子,小组内朗读,体会晏子的机智。编号:yw024交流展示结果交流方案评价悟读完成小练·自笔,体会晏子的精神品质。我建构学完《晏子使楚》,原本矮小的晏子却在我们心中变得愈来愈高大,请结合课文内容,以《我给晏子画张像》为题,在下面的方格内写出自己对晏子形象的

3、认识。在班内A朗读优秀作品。BC自我评价:ABC小组评价:ABC老师评价:

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