浅议小学班主任工作方法

浅议小学班主任工作方法

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时间:2017-12-29

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1、浅议小学班主任工作方法  自参加工作以来,多次担任班主任工作。在这些年的教学中,积累了一些切身体会,深深体会到,班主任是学校的“代表”,是班级的“核心”,是学校各种力量形成的“纽带”。班主任的好坏直接影响到学校教育工作的质量,关系到学生的健康成长。在新课改的今天,对班主任提出了更高的要求:教到老,学到老。为了能做一个称职的班主任,不断向有经验的老教师请教、研讨、交流,不断完善班级制度,不断充实自己。如何做好班主任工作,下面是我结合我在班主任工作中的经历而谈的几点体会:一、组织和建设班集体4一个健

2、全的班集体,要有团结在班主任周围的积极分子,以及从中挑选出来的班干部所组成的班级领导核心,通过班干部团结和带动,加强班集体的凝聚力。班主任要善于发现、考查和配备班干部,善于在班级活动中培养和锻炼班干部。如何有效的选拔班干部,依据有:(1)、由学生推荐;(2)、自愿;(3)根据平时的观察。对班干部明确分工,各负其责,并要求他们互相督促,不断进步。如:我班的女同学爱在教室里吃瓜子,为此,我在班级条例中规定:“如果在教室里吃瓜子,罚在讲台上唱歌两首。”本班女同学改掉了在教室里吃瓜子的习惯。又如:卫生委

3、员的选拔中,我关注到班级中一部分弱势群体,让他们有一种自信心和成就感。(2)、定期与班干部座谈。了解班级中存在的现象,每周用一节课时间,在班上开展“实话实说”,把班上存在的“好人好事”、“坏人坏事”都讲出来,让班干部总结,教师补充。二、德育方面德育是为少年儿童步入社会打好做人的基础,在教育中占据着主导地位。教师的言行举止,对学生起着潜移默化的作用。只有注重言传身教,做学生的榜样,领着学生学,领着学生干,只有老师做的好,才能带出好学生。因此,作为一名班主任,必须抓好德育工作。我是从以下几方面抓德育

4、工作的:(1)每节课,各门学科针对不同内容、结合实际向学生进行品德教育。如:在教学《春蚕》这篇课文时,我对大家说:“课文母亲为了靠养蚕挣钱给姐弟俩交学费而无怨无悔,当读到母亲一面摘茧子,一面轻轻的对我和姐姐说:孩子,上学得用功啊!这学费来得不易呀!你想对这位辛苦的母亲说些什么?你又想对整天在地里干活的妈妈说些什么?明年的三八妇女节你想让你的妈妈得到什么礼物呢?是100的卷子;是祝福的话语,并写一篇作文《妈妈,我想对你说》。学生真正体会到学费来之不易,唯有知识才能改变命4运。(2)、优点单。主要把

5、学生的优点反映出来,让大家都感到“我能行”。(3)不定期写信。反映家庭、班级、社会等方面存在的问题,深入了解学生,进行品德教育。如:马伟燕同学给我的来信中写:“赵老师,星期五下午放学回家时,张国安在公路上玩耍,在邮局门口差点儿被一辆摩托车撞倒。”为此,就对大家进行了安全教育。三、管理方面学习方面:(1)早读:布置明确的任务,提出要求,互相评比,在书上奖励。我班的祁小倩同学课文朗读特别好,她的同桌给她画了一个“金话筒”。当时,我很感动。若你们都想得到“金话筒”就向她学习,早读有实效了。(2)课堂:

6、在分组学习时,我提出要求:各小组要有竞争意识;声音不能太大,成员听见就行;不许告仗;每人一职,约束自己,管理别人;关注学困生。(3)作业:按时完成,及时批改,家庭作业自愿写,伙伴评定。(4)、争取提前完成任务,剩几分钟做游戏,如:识字组词淘汰赛、读课文擂台赛等,表现最好的10名同学当老师考察其他同学。纪律方面:(1)老师在与不在一个样;(2)早操和课间操动作规范;;(3)放学站队队列整齐,歌声嘹亮;(4)注意安全等。卫生方面:(1)坚持三洒两扫;(2)课间进行小组区域比赛,产生竞争意识;(3)强

7、调保持。四:做好后进生的转化工作4我在省党校培训时,一位教师问教授:“油条绳”该怎么办?撕又撕不断,扯又扯不开的学生?当时觉得很好笑。但是,作为班主任应该认真思考:(1)认真分析,查找后进生产生的原因;(2)让他们有自信;(3)发挥他们的优点,发现闪光点;(4)注意批评的艺术;(5)处理好师生关系等。总之,当一个老师不难,但当一个好老师很难;当一个班主任不难,但当一个好的班主任很难。在教育这条道路上,让我们牵着学生的手,在风雨中,我们一起走,一起成长!做一个有梦的老师,是骆驼就不能埋怨沙漠!脚下

8、的路还很长很长,让我们一起走下去。我相信:明天会更好!4

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