河流特征关联分上课用复习课程.ppt

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1、河流特征关联分上课用一、河流特征概述水文特征：河流水文特征是发生在河流中的水文特性和变化规律。水系特征：水系是流域内具有同一归宿的水体所构成的水网系统。组成水系的水体有河流、湖泊、水库、沼泽等，其中河流是水系的主体。河流特征：包括水文特征和水系特征。【考点透析】二、描述与分析河流水文特征的思路与方法1.总体描述河流水文特征的思路全面性科学性逻辑性简洁性径流量：大或小水位：高或低，季节变化，年际变化等含沙量：大或小结冰期：有或无，长或短;有无凌汛水文特征其他：流速、水能等【考点透析】图9中的主要国家是拉丁美洲经济一体化集团的重要成员国。甲国为拉丁美洲人均GDP较高的国家

2、，与中国有良好的贸易关系。（2）描述H河中下游的水文特征。（10分）水量丰富；水位季节变化大；无结冰期；含沙量小；水流平缓。例1（09福建卷）结合材料，读图回答下列问题。【题型分析—水文特征描述与综合分析】二、描述与分析河流水文特征的思路方法2.如何分析径流量特征【考点透析】例2（08年全国Ⅰ卷）说明G河水量丰富的原因。G河流域面积广大，水网稠密，支流众多；流域以热带雨林和热带草原气候为主，降水丰富；流域内雨林广布，涵养水源作用明显,所以水量丰富。哪条河？什么地形？什么气候？植被状况如何？这些要素与流量有什么关联？二、描述与分析河流水文特征的思路方法2.如何分析径流量

3、特征阅读我国主要河流数据表径流总量（亿m3）1、长江97552、珠江33603、黑龙江27094、雅鲁藏布江16545、澜沧江7606、怒江7037、黄河650流域面积（万km2）1.长江180.852.塔里木河1023.黑龙江90.44.黄河79.475.松花江55.686.珠江44.21流程长短（km）1.长江63002.黄河57783.黑龙江34204.珠江22145.雅鲁藏布江22086.澜沧江21617.塔里木河2137思考：黄河是我国第二长河，为什么其径流量相对较小？塔里木河的流域面积和流程均排位在前，而流量却很小，为什么？【考点透析】二、描述与

4、分析河流水文特征的思路方法2.如何关联分析径流量特征？流量大小【考点透析】自然地理要素人为因素地形气候水系植被土壤修建水库植树造林工农业生产整体性例3（10年福建卷）阅读分析材料和图表．结合有关知识，完成下列各题。(1)指出尼日尔河从P点到Q点河段的水量变化趋势，并分析其自然原因。变化趋势：水量减小。原因：该河段所处区域降水量少，蒸发量大；少支流汇入；河流下渗严重。【题型分析—某河段流量分析】流经干旱与半干旱气候区的河流经常要考虑蒸发与下渗的作用！二、描述与分析河流水文特征的思路方法3.如何描述与分析水位(或径流量变化)水位的变化汛期长短及出现的时间：夏汛、冬汛、春汛

5、、无明显汛期河流主要补给形式其他因素季节变化（年内变化）年际变化如：人类活动（修水库、植树造林等）强调水位的季节变化和年际变化【考点透析】下垫面性质例4（2011年高考浙江卷）36．图11为世界某区域示意图，表2为图11中甲、乙两城市的气候资料。完成下列问题。【题型分析—水位（流量变化）影响因素】月份甲乙气温（℃）降水（mm）气温（℃）降水（mm）1－6.745.6－12.490.046.064.03.375.5720.576.619.1118.5108.963.06.596.0(1)圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一，说明其原因。比较①、②河段水文特征的差异。(

6、12分)流域内降水的季节变化小，五大湖的调节作用明显。①河段较②河段流速快、流量小，冰期短。ab4．此次局地暴雨可能出现在图a中的()A．①地B．②地C．③地D．④地5．乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间()A．河道淤积B．河谷变宽C．湖泊分流D．湖水补给量减小例5[2012·课标全国卷]图1示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读图，完成4～5题。CD【拓展迁移—水位（流量变化）影响因素】拓展：如何分析流量过程曲线图二、描述与分析河流水文特征的思路方法【考点透析】如何分析流量过程曲线

7、图流量过程曲线反映的主要内容：①流量的大小；②从曲线变化幅度了解水量的季节变化；③从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短；④从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。思维过程：读图中纵坐标和横坐标值总结径流量随月份变化的特点分析产生的原因对应的补给类型在我国和世界的分布状况（定位）明确推断我国各地区河流流量过程曲线的分析（下列四幅图表示华南沿海地区、东北地区、华北地区和西北地区，如何对应？）华北地区东北地区西北地区华南沿海地区【题型分析—流量过程统计图表分析】二、描述与分析河流水文特征的思路方法4.描述与分析含沙量的思路方法外力含沙量物质基础：地形、植被