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时间：2020-11-19
《青岛版小学四年级数学上册总复习专题2图形与几何课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、青岛版四年级上册图形与几何整体回顾线与角图形与几何线段、射线和直线角的定义，角的度量角的分类和各种角之间的关系平行与相交平行与相交认识垂直两点间的距离及点到直线的距离系统梳理线与角1线段、射线和直线端点个数是否可以延长直线0能向两端延长射线1只能向一端延长线段0不能延长角的定义，角的度量1从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。为了准确测量角的大小，要有统一的计量单位和度量工具。常用的量角工具是量角器。角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。把半圆平均分成180份，每一份所对的角就是1度的角。记作1°。160°中心点与角的顶点重合。0°刻度线和角的一条边重合。另一条边在量角器上所对的
2、刻度是60，这个角就是60°。角的分类和各种角之间的关系锐角直角钝角周角平角1平角=2直角1周角=2平角平行与相交2平行与相交在同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。认识垂直垂足两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，两条直线的交点叫作垂足。两点间的距离及点到直线的距离两点之间线段的长度就是两点间的距离。从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫作点到直线的距离。自主练习射线锐角线段直线钝角周角平角45°90°145°180°4条射线，组成了6个角，三个锐角，一个直角，两个钝角
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