物理选修1-1复习..演示教学.ppt

物理选修1-1复习..演示教学.ppt

ID:59711860

大小:372.50 KB

页数:24页

时间:2020-11-20

物理选修1-1复习..演示教学.ppt_第1页
物理选修1-1复习..演示教学.ppt_第2页
物理选修1-1复习..演示教学.ppt_第3页
物理选修1-1复习..演示教学.ppt_第4页
物理选修1-1复习..演示教学.ppt_第5页
资源描述:

《物理选修1-1复习..演示教学.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、物理选修1-1复习..第二部分,实用技术:信息技术、家用电器8)电磁领域的的重大技术发明及历史意义(物理学史)9)电动机、发电机的发明作用10)电磁波在生产生活中的应用11)信息技术、电磁波的发射与接收12)家用电器的基本工作原理13)电阻、电容和电感在电路中的作用14)家用电器的故障判断15)电流的热效应——焦耳定律其中对电磁场的认识和描述,电磁场对放入其中的物体产生的电场力、安培力、洛伦兹力(方向)等内容要求较高,为认识类知识,也是历年考试中的重点和常见内容选修1-1,2010——2012试题考点分析2010年21:家用电器的原理22:物理学史2011年21

2、:家用电器的原理22:静电现象2012年21:物理学史22:电磁波的发射与接受2010年23:安培力24:电场分析2011年23:电场分析24:安培力平衡2012年23:洛仑兹力方向24:安培力平衡综合分析:21、22两题注重对物理学史和家用电器、信息技术等实用问题的分析考察23、24两题注重对电场、磁场等理论知识的考察,尤其是对场的认识和带电粒子在场中受力的考察因此在备考过程中应加强以上两类知识的复习内容复习一物理学史及物理学家电闪雷鸣是自然界常见的现象,古人认为那是“天神之火”,是天神对罪恶的惩罚,直到1752年,伟大的科学家冒着生命危险在美国费城进行了著名

3、的风筝实验,把天电引了下来,发现天电和摩擦产生的电是一样的,才使人类摆脱了对雷电现象的迷信。富兰克林于1800年春发明了能够提供持续电流的“电堆”——最早的直流电源。他的发明为科学家们由静电转入电流的研究创造了条件,揭开了电力应用的新篇章。以美国发明家和英国化学家为代表的一批发明家,发明和改进了电灯,改变了人类日出而作、日没而息的生活习惯。1820年,丹麦物理学家用实验展示了电与磁的联系,说明了电与磁之间存在着相互作用,这对电与磁研究的深入发展具有划时代的意义,也预示了电力应用的可能性。伏打爱迪生斯旺奥斯特英国物理学家经过10年的艰苦探索,终于在1831年发现了

4、现象,进一步揭示了电现象与磁现象之间的密切联系,奏响了电气化时代的序曲。英国物理学家建立完整的电磁场理论并预言电磁波的存在,他的理论,足以与牛顿力学理论相媲美,是物理学发展史上的一个里程碑式的贡献。德国物理学家用实验证实了电磁波的存在,为无线电技术的发展开拓了道路,被誉为无线电通信的先驱。后人为了纪念他,用他的名字命名了的单位。法拉第电磁感应麦克斯韦赫兹频率内容复习--基本原理及实际应用避雷针利用原理来避雷:带电云层靠近建筑物时,避雷针上产生的感应电荷会通过针尖放电,逐渐中和云中的电荷,使建筑物免遭雷击。各种各样的电热器如电饭锅、电热水器、电熨斗、电热毯等都是利

5、用来工作的。尖端放电电流的热效应在磁场中,通电导线要受到力的作用,我们使用的电动机就是利用这个原理来工作的。磁场对运动电荷有力的作用,叫做力。电视机显象管就是利用了的原理。利用电磁感应的原理,人们制造了改变交流电压的装置,在现代化生活中发挥着极其重要的作用。日光灯的电子镇流器是利用工作的;而电磁炉和金属探测器是利用工作的。电磁波具有能量,人们利用电磁波中的某个波段制造了来加热食物。安培洛仑兹电子束偏转变压器自感现象涡流微波炉电磁波可以通过电缆、进行有线传播,也可以实现传输。在进行无线电通信时,需要发送和接受无线电波,是发射和接受无线电波的必要设备。把声音、图像等

6、信号加载到高频电磁波上的过程,称为。信号的调制方式有调幅信号和两种方式。其中信号由于抗干扰能力强,操作性强,因此高质量的音乐和语言节目,电视伴音采用这种信号调制方式。光缆无线天线调制调频信号调频10、下面列出一些医疗器械的名称和这些器械运用的物理现象。请将相应的字母填写在运用这种现象的医疗器械后面的空格上。⑴X光机;⑵紫外线灯;⑶理疗医用“神灯”照射伤口,可使伤口愈合得较好。这里的“神灯”是利用了。A.光的全反射;B.紫外线具有很强的荧光作用;C.紫外线具有杀菌消毒作用;D.射线的很强的贯穿力;E.红外线具有显著的热作用;F.红外线波长较长易发生衍射。DCE内容

7、复习----基本概念及规律应用1.电荷、元电荷、电荷守恒(1)自然界中只存在两种电荷:用摩擦过的带正电荷,用摩擦过的带负电荷。同种电荷相互,异种电荷相互。电荷的多少叫做,用表示,单位是,简称,用符号表示。(2)到目前为止,科学实验发现的最小电荷量是电子所带的电荷量。这个最小电荷用表示,它的数值为。实验指出,所有带电物体的电荷量或者等于它,或者是它的整数倍,因此我们把它叫做。丝绸玻璃棒毛皮橡胶棒排斥吸引电荷量Q库伦库Ce1.6x10-19C元电荷(3)用和的方法都可以使物体带电。无论那种方法都不能电荷,也不能电荷,只能使电荷在物体上或物体间发生,在此过程中,电荷的

8、总量,这就是电荷守恒定律

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。