当教师好,当学生更好.docx

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1、当老师好，当学生更好东昌府区建设路小学孙殿镔各位学员、各位专家、研修网辛勤的老师们：很荣幸，我成为2014年山东聊城东昌府区中小学校长远程培训3班的辅导教师；更荣幸的是在第一次学情通报会上，我能作为辅导教师代表与大家交流。回顾目前第一次做远程研修辅导教师的经历，我最大的感受就是当老师好，当学生更好。当辅导教师好。一是开拓了我的视野。由于做辅导教师，我有机会在更大的平台上，接触更多的专家，学习更多的资料，了解更多的情况，这大大开拓了我的视野，更上一层楼的感觉真好。二是锻炼了我的能力。从开始不知道如何登录到现在各项网上操作得

2、心应手，从面对第一份学员作业的不知所措到对众多作业评分、评论、推荐熟练自如，从加入qq群的陌生与羞涩到如今在群里自由交流······按照辅导教师的工作要求，我在大家的帮助下努力学习，自我加压，作辅导教师的能力得到全面的锻炼与提高。其中，我感觉价值最大的是与学员的沟通和交流能力。一开始学员作业有抄袭现象，我一方面个别交流，一方面发布如下公告：“（1）尽量避免抄袭，复制、粘贴很简单，不过要想让看不出来不是很容易的，比如有的作业中出现天外飞仙般的外省外地名称，我假装看不出来也不可能；（2）尽量避免抄袭，复制、粘贴很简单，但避免

3、雷同不是那么容易的，在抄袭的事业中，英雄所见略同是一场悲剧；（3）尽量结合实际写出个人观点，真实是作业的生命，精彩是作业的成长，期待更多真实而精彩的作业出现。”这样尊重、幽默、激励的交流方式，得到广大学员的理解和支持，从而最大限度地避免了抄袭现象的重复出现。一个人真正的强大在于他的影响力，我感觉到了自己的强大，这感觉真好。三是丰富了我的经历。每一次新鲜的经历都是人生宝贵的财富，虽然牺牲了远足旅游的机会，虽然减少了打球垂钓的时间，但是在远程研修网给我打开的这扇窗户里，我看到了更精彩的世界，投身其中仿佛是在一个全新的世界里进

4、行奇妙的旅行，每次新的尝试成功后，感到了自我新的觉醒与成长，这感觉真好。当辅导教师，同时也是在当学生，当学生更好。一是学习了宝贵的经验。这宝贵的经验是顶天立地的，顶天是研修网提供了全国最优秀最权威的学习资源，立地是我们3班的广大学员们撰写的、最具针对性、实效性和可操作性的学习作业。观看视频的过程是学习的过程，批改作业的过程更是学习的过程，这顶天立地的宝贵经验对于我开展下一步的工作非常有帮助。学习新知的感觉，真好。二是感受了平凡的美好。研修网的高影老师还有其他老师，对于我们提出的问题，热心而耐心地帮助解决，从他们身上我们感

5、受到了研修网之所以能成为全国最大的教师社区的深层次原因。一个偏远农村的校长面临突发学生安全事故的时候，一方面积极救助学生，一方面苦口婆心与家长沟通，有的时候苦口婆心是无用的，在这个教育无限责任、教师无限压力的畸形舆论环境中，坚守乡村的他们还要无言地面对无良家长的冷嘲热讽与步步紧逼。就是这样，风波过后，他们想到的是反思总结，举一反三，以更有效地保护学生的安全。同时他们还在深入思考规范管理、发挥领导力的措施和方法。这种平凡教育工作者身上展现出来的担当、坚韧与理想主义色彩，令人钦佩之余倍感温暖。被这平凡中的美好所感动，这感觉真

6、好。三是坚定了坚持的决心。我做校长已经有些年头了，这其中的酸甜苦辣一一尝到，有时面对复杂的环境与苛刻的家长，感到委屈，乃至退缩。通过这一段时间的研修经历，我才知道有的同仁环境更复杂，家长更苛刻，他们勇敢面对，积极应对，这给予了我继续坚持的决心和勇气。在吾辈之中不再孤单，“德不孤，必有邻”的感觉真好。