人教版初三化学下册《氢氧化钠变质的探究》学案.docx

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1、课题:氢氧化钠变质的探究主备人:孔凡红课型:复习审核人:梁晓晨复习目标:1、进一步深化氢氧化钠与二氧化碳反应的性质及相关物质的性质和转化的认识。2、在探究性问题的解决过程中培养应用酸碱盐知识分析和解决实际问题的能力。3、形成科学探究的基本思路,养成实事求是的科学态度。复习重、难点:1、氢氧化钠的变质成因2、离子的鉴定方法3、混合物的分离及除杂复习导学:氢氧化钠变质原理:氢氧化钠固体敞口放置在空气中不仅,还与,化学方程式为,因此应保存。合作探究:探究问题1【提问】氢氧化钠溶液是否变质?【猜想与假设】①没有变质②已经变质【设计实验】设计

2、检验氢氧化钠溶液是否变质的方法:(要求用三种不同类别的试剂检验)操作步骤实验现象化学方程式及实验结论方法一取少量NaOH试管中,滴加待测液于化学方程式:实验结论:该氢氧化钠溶液(选填“没有”或“已经”)变质。方法二取少量NaOH试管中,滴加待测液于化学方程式:实验结论:该氢氧化钠溶液(选填“没有”或“已经”)变质。方法三取少量NaOH试管中,滴加待测液于化学方程式:实验结论:该氢氧化钠溶液(选填“没有”或“已经”)变质。探究问题2【提问】氢氧化钠溶液变质的程度如何?【猜想与假设】①部分变质②完全变质【设计实验】探究目的证明并

3、除尽溶液中的Na2CO3证明溶液中是否存在NaOH操作现象步骤1:取少量NaOH待测液于小烧杯中,滴加过量的步骤2:取步骤1中的上层清液,滴加【实验结论】该氢氧化钠溶液(填“部分”或“全部”)变质。课堂训练:1.下列试剂中,不能用于检验氢氧化钠是否变质的是()A.稀盐酸B.稀硫酸C.澄清石灰水D.酚酞溶液2.实验室中下列物质不需要密封保存的是()A.石灰石B.生石灰C.氢氧化钠D.浓盐酸应用拓展:已知该瓶NaOH溶液已经部分变质,该如何除去杂质Na2CO3?【设计实验】操作现象1.向烧杯中加入溶液,产生白色沉淀直至不再产生沉淀为止。化学方程式:

4、2.将步骤1中的溶液静置后过滤。得无色滤液当堂检测:1.有一瓶长时间露置于空气中的氢氧化钠溶液,要除去其中杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,下列操作可以达到目的的是()A.加入适量稀盐酸,过滤B.加入适量稀硫酸,过滤C.加入适量石灰水,过滤D.加入适量氯化钙,过滤2.下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中,实验现象及结论合理的是()A.取少量溶液样品,滴入氯化钡溶液,有白色沉淀生成B.取一定量溶液样品,滴入稀盐酸,立即有大量气体产生C.取一定量溶液样品,滴入适量的澄清石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,溶液变红,证明原样品中含

5、有氢氧化钠D.向溶液样品加入适量的澄清石灰水至恰好完全反应,过滤,可除去样品中的杂质学后小结

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