人教版初三化学上册分组活动探究燃烧条件.docx

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1、课题实验活动3燃烧的条件【实验目的】：1、2、【实验用品】：【提出问题】：一:实验探究一:1.2组同学用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察现象。根据实验台上材料和器材进行探究一，观察现象并根据现象分析原因探究二:3.4组一块乒乓球碎片和滤纸碎片，小石头，用坩锅钳夹住在酒精灯火焰上加热。可以根据实验台上材料和器材进行探究二，观察现象并根据现象分析原因探究三:5.6组乒乓球和滤纸上各剪下一片大小相同，放在薄铜片两侧，加热薄铜片中部，观察现象可以根据实验台上材料和器材进行探究三，观察现象并根据现象分析原因探究四:7.8组同学们利用蜡烛和烧杯，或其

2、他用品设计实验，验证燃烧的另外一条件需要有氧气。可以根据实验台上材料和器材进行探究四，观察现象并根据现象分析原因【实验结论】：燃烧需要的条件是①③②二:问题与交流：1、探究一中，如果在酒精灯上加热时间过长会有什么现象发生？你怎样看这一问题？2、如果把探究四中的乒乓球碎片和滤纸片换成木屑和煤粉实验，会有什么现象发生？（提示：木屑的着火点比煤粉的着火点低②你有多少种熄灭蜡烛的方法？分别破坏了燃烧的什么条件？创新设计加深理解讨论思考播放白磷燃烧视频（1）观察视频思考（2）（1）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？（3）（2）铜片上的白磷燃烧而热水中白磷不

3、燃烧，说明燃烧需要什么条件?（4）(3)怎样使热水中的白磷燃烧？发挥你的想象？方法越多越好。（5）（4）怎样使铜片上的红磷燃烧？（（（