北师大版初二数学下册4.3公式法.pdf

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1、年级：八年级学科：数学主备人：dgf中学:西江中学审核人：二次备课人：备课时间：二次备课时间：2017.4.23课题4.3公式法（1）4.3公式法（1）掌握平方差公式的特征掌握平方差公式的特征学习会用平方差公式进行因式分解；会用平方差公式进行因式分解；目标1、【复习引入】1计算：1、【复习引入】1计算：（1）1234×7.8-234×7.8(2)1212-212(3)912-92（1）1234×7.8-234×7.8(2)1212-212(3)912-922、例1、用平方差公式进行分解因式2、例1、用平方差公式进行分解因式（1）36x2-169（2）

2、16a2-b2（3）9m2-4n2（1）36x2-169（2）16a2-b2（3）9m2-4n23、达标小测：将下面的多项式因式分解：3、达标小测：将下面的多项式因式分解：222242222242（1）9x-1(2)-81+4y（3）ab－25c（1）9x-1(2)-81+4y（3）ab－25c（4）16x2y2z2-9(5)9a2-4b2（4）16x222242yz-9(5)9a-b49494、将下面的多项式因式分解4、将下面的多项式因式分解223223(1)9(m+n)-(m-n)(2)x-x(1)9(m+n)-(m-n)(2)x-x536453

3、645、分解因式（1）x-x（2）x-4x5、分解因式（1）x-x（2）x-4x22222222222222（3）（x-1）+b（1-x）(4)(a+b)-(b-c)（3）（x-1）+b（1-x）(4)(a+b)-(b-c)22226、已知，x+y=7，x-y=5，求x-y-2y+2x的值.6、已知，x+y=7，x-y=5，求x-y-2y+2x的值.7、两个连续奇数的平方差能被8整除吗？为什么？7、两个连续奇数的平方差能被8整除吗？为什么？