人教版初三语文下册景物描写的作用.pdf

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1、记叙文中景物描写的作用及解题方法孙娟考点要求理解景物描写在具体语境中的作用。考题类型1、文中描写墓顶的“千年古柏”有什么作用？（2012年考题）2、文中多次写到“风雪”说说这样设置自然环境有何作用？（2015年考题）学习目标1、明确记叙文中景物描写的作用2、掌握景物描写作用的解题方法导入：今天我们来学习记叙文景物描写的作用。首先让我们从熟悉的课例中来总结一些景物描写的作用。一、援引课例重温景物1、《散步》中“这南方的初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。”作用：点明

2、了时间、季节或人物活动的背景。营造了一种生机盎然的氛围。2、《老王》中“我们夫妻散步，经过一个塌败的小屋；老王正蹬着他那辆三轮进大院去。”作用：暗示人物的身份、地位及所处的环境。3、《台阶》中“等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。那黄泥加了石灰水和豆浆水，颜色似玉米面红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红的耀眼。”作用：衬托人物的心理或者突出人物的心情。4、《海燕》中“只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！”作用：象征着某种品质启示：结合语境去判定景物描写的作用1

3、、交代故事发生地时间、地点，铺设人物活动地背景。2、暗示人物地身份、地位和生存环境。3、衬托人物的心理或表达人物的心情。4、象征人物的某种品质。过渡：除了关注语境，还需要注意什么呢？让我们从四个课例中寻找答案。5、《故乡》中“时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又隐晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来。”作用：文章开头的景物描写起到渲染烘托的作用或者奠定文章基调，引出下文。6、《芦花荡》中“眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为

4、什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。”作用：推动故事情节的发展。7、《爸爸的花儿落了》中的“爸爸爱花”在文章中的作用。开头别花参加典礼→爸爸下班浇花→夹竹桃的垂落作用：行文线索的作用8、《紫藤萝瀑布》中“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。”作用：升华主题情景交融营造意境以景衬情启示：根据段落位置去判定景物描写的作用5、渲染某种气氛；奠定全文的感情基调；引出下文内容。6、推动故事情节的发展。7、贯穿全文的线索。8、情景交融营造意境升华主题以景衬情。二、搜寻规律总结作用1、

5、交代故事发生的时间、地点或铺设人物活动背景。2、暗示人物身份、地位、思想。结合语境3、烘托或者衬托人物的心理或性格4、象征人物的某种感情或品质5、渲染烘托或者奠定文章感情基调，引出下文。6、推动故事情节的发展。关注位置7、贯穿全文的线索8、末尾营造意境、情景交融、点明主旨或升华主题三、演练习题夯实技能开头加入景物描写《又见鹭鸶》（陈忠实散文）中间插入景物描写《游司马祠》2012中考阅读贯穿文章始终的景物描写《父亲二十年前的叮嘱》2015中考阅读结尾加入景物描写《回忆我的语文老师》四、回顾内容谈谈技巧找出景物结合语境关注位置分层

6、作答五、作业设置拓展延伸记叙文中景物描写的作用（资料）六、板书设计记叙文中景物描写的作用及解答技巧1、交代故事发生的时间、地点或铺设人物活动背景。2、暗示人物身份、地位、思想。结合语境3、烘托或者衬托人物的心理或性格4、象征人物的某种感情或品质5、渲染烘托或者奠定文章感情基调，引出下文。6、推动故事情节的发展。关注位置7、贯穿全文的线索8、末尾营造意境、情景交融、点明主旨或升华主题