粤教版初中化学九上 2.2 构成物质的微粒-分子 课件 .ppt

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1、物质分子原子离子2.2构成物质的微粒——分子氧气分子水分子氢气分子水氢气氧气大量的分子聚集在一起，就形成了我们能感知到的物质。分子是构成物质的一种微粒用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像分子是真实存在的一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子。一个水分子的质量大约是3×10-26Kg.如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能数完。1.分子质量体积小分子就你们身边，为什么你们一直没有发现它们呢？分子的特性：探究实验：【实验2-5】酚酞溶液滴入氨水实验实验现象：试管中溶液由无色变红色【实验2-6】氨水分子微粒的运动实验现象：酚酞

2、溶液逐渐变红.2、分子总是在不断地运动*分子总在不断运动**温度越高，运动速率越快现在你知道为什么了吗？50ml水实验探究3：酒精与水混合说明：分子之间有间隔50ml酒精50ml水混合后，总体积是否等于100ml？50ml酒精50ml100ml50ml100ml混合后＜100ml100ml50ml分子之间有间隔仔细观察苯分子的图片，你还能发现什么？用扫描隧道显微镜放大几百万倍获得的苯分子的图像3.分子间有间隔在通常情况下：气体分子间的间隔固体分子间的间隔液体分子间的间隔＜＜讨论（用分子的角度解释）：2.我们给轮胎充气时，轮胎内外的气体有什么不同？这说明了分子间的间隔还与什么有关？4.物质热

3、胀冷缩的原因？1.我们经常把冰变成水，水变成水蒸气的方法是什么？这说明了分子间的间隔与什么有关？3.物质三态变化的原因是？5.水和冰能否燃烧？酒精呢？二、分子的特性：1.分子很小（质量、体积）2.分子在不断地运动：温度越高，分子运动越剧烈。3.分子之间有间隔：温度越高，间隔越大；压强越大，间隔越小。4.同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同实验2--3【实验2-4】浓盐酸与浓氨水的生烟实验现象：有大量白烟生成解释：存在于浓盐酸中的氯化氢分子和浓氨水中的氨气分子运动到空气中相遇，并发生化学反应，生成氯化铵小颗粒，扩散到空气中，形成白烟。提示：浓盐酸和浓氨水易挥发问题实验2-3实验2-4

4、变化中有没有新物质生成是物理变化还是化学变化在变化中分子本身有无改变无物理变化不改变有化学变化改变结合实验2-3、2-4填写表格由分子构成的物质，在物理变化中，分子本身不发生改变，仍然保持该物质的化学性质；在化学变化中，分子本身发生改变，生成新的分子，新分子不再保持原物质的化学性质。分子是保持其化学性质的一种微粒分子定义:一.分子是构成物质的一种微粒。二.分子的特性：1.分子很小（质量、体积）2.分子在不断地运动3.分子之间有间隔4.同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同三.分子定义：分子是保持物质化学性质的一种微粒课堂小结：水到哪里去了？堂堂清试一试，走进生活（1）液氢和氢

5、气都能燃烧;（2）俗话说“酒香不怕巷子深”；（3）盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞？（4）为什么墙内开花墙外香？用分子的观点解释下列现象：1、水是由水分子构成的，保持水的化学性质的微粒（）A、氧原子B、氢原子C、氧分子D、水分子2、春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味，这一现象说明（　　　）A、分子很大B、分子分裂成原子C、分子在不停地运动D、分子之间有间隔3、二氧化碳气体加压后体积变小，其主要原因是（　　　）A、分子质量变小了B、分子体积变小了C、分子间隔变小了D、分子构成改变了DCC4、下列不能说明分子间有空隙的是（）A、打气筒能将气体压缩B、酒精和水混合后，总体积变小

6、C、物体有热胀冷缩的现象D、海绵能吸水5、下列现象不能说明微粒运动的是（　）A、糖在水中自然溶解B、湿衣服晾干C、校园内到处可闻到桂花香D、北京地区发生的沙尘暴DD三.用分子的观点定义混合物和纯净物由同一种分子组成的物质为纯净物由不同种分子组成的物质为混合物混合物纯净物宏观微观性质例如不同种物质组成一种物质组成不同种分子构成同种分子构成没有固定的组成，各组分保持各自的化学性质。没有固定的熔点和沸点。具有固定的组成，具有固定的熔点、沸点；具有固定的化学性质。空气是混合物，由氧气、二氧化碳、氮气等组成，含有N2、O2、CO2、H2O等不同种分子。水是纯净物，由水(H2O)分子构成；氧气是纯净物

7、，由氧(O2)分子构成。