高一新生入学教育ppt课件.ppt

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1、为梦想插上翅膀2018年8月20日今天的生活是由三年前你们的选择决定的;而今天我们的选择将决定我们三年后的生活。一、学会做人二、学会做事三、学会学习四、学会交往同学们:三年高中生活,你选择如何度过?一个知识不全的人可以用道德去弥补,但一个道德不全的人却很难用知识去弥补。——但丁(意大利古诗人)德胜才是君子,才胜德是小人。有德无才要误事,有才无德要坏事,德才兼备才能成大事。一、学会做人1.做一个孝顺的人对父母态度要温和,不要采取偏激的方式。要表现出一定的独立能力,让父母放心。要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。百善孝为先

2、2.做一个诚信的人4.做一个遵守规范的人3.做一个感恩的人5.做一个执着的人(1)自尊自爱,注重仪表。(不化妆、不纹身)(2)诚实守信,礼貌待人。(3)遵规守纪,勤奋学习。(4)勤劳俭朴,孝敬父母。中学生基本规范掌握做事的方法二、学会做事(一)确定目标短期目标中期目标长期目标他们大多生活在社会的最底层,生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。他们大多生活在社会的中下层面,能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。他们大多生活在社会的中上层,成为专业人士,如医生、律师、工程师。他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士。有一个非常著

3、名的关于目标对人生影响的跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:漫长的征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”——老子(二)分清主次,专注眼前(立刻行动)漏斗和玉米演示把手头的工作当作唯一重要的事情去做,全身心的投入,因为你只有做好了手头的这些事情你才有可能实现今天的目标、这个星期的目标、这个月的目标等较长远的目标。这个故事告诉我们——主动学习李嘉诚男,汉族。香港著名的塑胶商、房地产巨商,杰出的世纪企业家。1928年出生

4、于广东潮州,父亲是小学校长。1940年为躲避日本侵略者的压迫,全家逃难到香港。1942年,父亲病逝。为了养活母亲和三个弟妹,李嘉诚被迫辍学。开始,李嘉诚为一间玩具制造公司当推销员。工作虽然繁忙,失学的李嘉诚仍用工余之暇到夜校进修,补习文化。由于勤奋好学,精明能干,不到20岁,他便升任塑料玩具厂的总经理。两年后,李嘉诚把握时机,用平时省吃俭用积蓄的7000美元创办了自己的塑胶厂,他将它命名为“长江塑胶厂”。1958年,李嘉诚开始投资地产市场。他独到的眼光和精明的开发策略使“长江”很快成为香港的一大地产发展和投资实业公司。当“长江实业”

5、于1972年上市时,其股票被超额认购65倍。到70年代末期,他在同辈大亨中已脱颖而出。三、学会学习掌握适合自己的学习方法讲究方法不蛮干(六先六后法)一、先计划后学习二、先预习后听课三、先复习后做作业四、先打好基础后灵活思维五、先独立思考后请教别人六、先调整心态后参加考试1.不迟到,不早退,不旷课。2.上课时要专心听讲,积极思考,课后要独立认真完成作业。3.学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞争关系,互帮互学,共同进步。4.多读健康有益的书刊,扩大知识面。不看内容不健康的书籍,自觉拒绝访问不健康的网站,提高辩别是非的能力。

6、5.课间要文明休息,不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球等。6.自习课要保持安静,做到有老师在和无老师在一个样,养成自觉遵守纪律和独立学习的好习惯。养成好的学习习惯初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。我们高一新生,提前了解高中内容和教学情况,及时调整学习方法,开学后就能很快适应高中教学。高一新生应迅速养成九大学习习惯:管理习惯;全神贯注习惯;持之以恒习惯;思维习惯;阅读习惯;质疑、求教习惯;知识、方法及人文积累习惯;总结归纳习惯;时间安排(自由时间安排)习惯等。高中课程设计及

7、考试简介——两大重要考试(凭两证进场)学业水平考试考:信息技术、物理、化学、生物、历史、地理、政治、语文、数学、英语总共十门功课要参加学业水平考试,十门功课均达到C级以上,才有机会获得高中毕业。高考(3+小综合):文科:语文、文科数学、英语、文综(政治、历史、地理各100分)理科:语文、理科数学、英语、理综(物理110分、化学100分、生物90分)最后一届四、学会交往天堂与地狱的故事有这样一个故事:上帝对教士说:“我带你去看地狱。”他们进入一个房间,许多人围着一口盛满食物的大锅坐着,但每个人又饿又失望,因为他们手中的汤勺的柄太长,食

8、物根本无法送入口中。上帝说:“现在,我们再去天堂看看。”上帝又带教士进入另一个房间,这个房间跟上一个房间的情形一模一样,所不同的是,这个房间的人看起来又快乐又满足。教士奇怪的问:“同样的环境为什么有两种不同的反应呢?”上帝微笑的说:“

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