部编版五年级语文上册第一单元习作《我的心爱之物》课件.pptx

《部编版五年级语文上册第一单元习作《我的心爱之物》课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我的心爱之物获奖课件最新部编版五年级语文上册部编人教版五年级上册第一单元习作课件每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？情境导入情境导入想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。学习本单元课文的写法，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。习作要求学会观察自己的心爱之物。选择观察对象：请根据自己的生活实际，选择一种自己喜欢而且便于观察的东西，我的选择是_________。观察角度指导：可以先观察它的外形，看看每个部分的

2、特点，再想想“我”是怎么得到这个东西的。学会观察观察方法：学习运用《白鹭》《珍珠鸟》等课文中的观察方法，要注意反复观察，根据物品的特点选择不同的观察角度，观察时注意展开想象和联想，这样可以让自己的观察所得更丰富。记录观察所得：可以以表格、作文片段等方式记录自己的观察所得。学会观察它有一双水灵灵的眼睛，鼻子非常灵敏，头上长着两只尖尖的耳朵，四肢十分有力。它跑步的时候，四肢用力向前蹬，启动速度如箭一般。看到我就立即迎上来，朝我扑过来，嘴巴不停地朝我脸上贴，或者在我的脚边不停地打转，小尾巴摇个不停，看它那个高兴劲！学会观察那雪白的

3、蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。回归课文，学习细腻生动的描写。回归课文我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。回归课文它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。回归课文我最心爱的小鹦鹉鹦鹉快快和乐乐是我最好的伙伴，那是姐

4、姐不久前送给我的新年礼物，我特别喜欢它们。它俩总是唱着婉转嘹亮的歌，一天到晚快快乐乐的，所以我管它俩叫快快与乐乐。快快全身油亮，那圆圆的脑袋上有一撮雪白的绒毛，微风一吹，像一朵盛开的茉莉随风飘扬。珍珠般的小眼睛一眨一眨，一张小嘴尖尖的。脖子和翅膀的羽毛十分显眼，雪白的底色上镶嵌着一道道浅蓝色的花纹，腹部是一件天蓝的围裙，第1课时开头介绍心爱的之物，言简意赅。第二段介绍名字的来历，承上启下。范文点评雪白的尾巴又细又长。它是一位高贵的公主，总是羞答答地站着，从远处看就像天空中一朵最皎洁的白云。乐乐是个好斗的勇士，羽毛呈蓝黄绿三种

5、颜色，油亮亮的，像穿了一件彩色的小袍。有趣的是头上那撮金黄的绒毛像给它戴了个皇冠似的，特别可爱。它的眼睛总是瞪得大大的，闪闪发亮。嘴像勾鞋钉的钳子，再硬的东西对它来说也是三下五除二就搞定了。它曾有过一个英勇事迹——“世界大战”。没来我家前它和同笼的一只虎皮鹦鹉决斗，脸部的羽毛被对方啄掉了，现在成了个“假冒孙悟空”，可它一点儿也不在乎，照样唱着洪亮的歌。通过具体事例突出乐乐是个好斗的勇士。对小鹦鹉乐乐的外貌展开细致的描写。对小鹦鹉快快的外貌展开细致的描写。范文点评别看它俩性格不同，相处得却十分融洽。吃东西时，它俩总是有规律地你

6、啄一口，我啄一口，从不相争，它们像兄妹俩，总是一同玩耍，一同跳舞一同歌唱……虽然快快、乐乐和我相处不久，但我们已结下了深厚的友谊。当我给它们喂东西时，它俩总是向我点头，好像在感激我；当我放学回家时，它俩总是为我歌唱，好像在说：“欢迎小主人回家。”啊！快快、乐乐，愿你们能茁壮成长，你们永远是我最心爱的小鹦鹉。点明它们是我心爱的事物的原因。结尾再次表达自己对小鹦鹉的喜爱之情。运用形象的比喻描写它们的相处的和谐融洽。范文点评《我最心爱的小鹦鹉》开头：我的心爱之物是姐姐送我的新年礼物——鹦鹉快快和乐乐。（介绍式）结尾：表达自己的心愿

7、并再次说明它们是我的心爱之物。（表达感受式）①快乐和乐乐名字的由来。（略写）②介绍快快和乐乐不同的外表和性格以及它们相处的情况。（详写）③我与快快、乐乐的友情。（略写）中间：篇章结构范文点评评语：小作者不愧是一位细致的观察员，将两只小鹦鹉的特点描写得活灵活现。将它们相似的外形、不同的性格以及玩耍、跳舞、歌唱的情形真实地呈现出来，表达了小作者对“快快”“乐乐”的喜爱之情，让读者对两只鹦鹉有了深刻的印象。范文点评（1）内容具体，把自己感受最深的地方写生动，能清楚地表达自己的感情。（2）衔接自然，文章结构要完整。（3）文中合理运用

8、想象、拟人等修辞手法，写出自己的观察感悟与收获。阅读例文，学习借鉴。学习借鉴自己特别钟爱的东西，对自己有特别意义的东西。将最熟悉的、最好写的作为写作对象。什么心爱之物呢？一、确定心爱的物品玩具生活用品文具写法指导1.描写外形。2.说明用途。3.与心爱之物相关的故事。4.抒发真情实感。把自己