2020秋青岛版四年级上册科学13降水量(动画版)ppt课件.pptx

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1、谜底:猜谜语千条线,万条线,落到水里看不见。看动画,提出问题下雨是一种降水现象,下雪或下冰雹属于降水现象吗?青岛版三四年级上册打开时选允许播放学习目标1、能够通过活动了解雨量器的结构原理和使用方法,并能改良设计出自己的雨量器。2、理解降雨量的概念,会使用区分降雨强度的雨量分级表。3、培养学生合作互助的精神。下雨下雪下冰雹降水是指从大气中落到地面的液态或固态的水,主要有雨、雪、雹等。看动画,说说雨量器的结构看动画,学做雨量器。做一个简易的雨量器。看动画,怎样使用雨量器?1.雨量器应安置在相对开阔、不受障碍物影响的地方,并保持水平。2.先向雨量

2、器中倒入一些水到达“0”刻度。3.应准确记录降水开始和结束的时间。4.降水结束之后,并记录降水量。怎样正确使用雨量器?降水量是在一定时间内降落在水平地面上的水,在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的深度,通常以毫米为单位。这是怎么啦?洪涝干旱我来填一填。1.雨量器是测量的仪器。2.雨量器应安置在、()、并保持()3.记录一次降水量的多少,应准确记录降水和的时间。降水量不受障碍物影响的水平相对开阔结束开始我们这里降水有什么规律?答:我们这里夏天降水多,以降雨为主。冬天降水少,以降雪为主。谢谢同学们!再见!

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