兔子舞课时计划.doc

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1、兔子舞课时计划年级：七年级人数：40人授课教师：学习内容1、韵律操——兔子舞2、游戏：过障碍投准重点：学会跳兔子舞的基本步伐。难点：动作连贯、有节奏。学习目标1、培养学生对健兔子舞的兴趣，激发学生的练习热情。2、初步学会兔子舞的基本步伐。3、培养学生的协调性、节奏感，养成正确的身体姿势。4、培养学生尊重他人、团结协作、勇于创新的精神，增强自信心。结构教学内容教师活动学生活动组织要求时间收心引趣一、课堂常规1、教师语言清晰、声音洪亮。2、教师宣布课的内容，提出课的目标，并安排见习生。1、学生站队要迅速，四列

2、横队。2、学生认真听讲，注意力集中。组织队形：见图（一）要求：精神饱满1′二、听口令摆动作1、讲解游戏方法。2、口令要短促、清楚。1、认真听讲，集中注意力。2、听到口令，快速作出动作。组织队形：见图（一）要求：注意力集中，动作到位干净利索。3′运动欲望三、跑跳步1、指导学生做跑跳步的方法。2、参与学生活动。3、调节气氛。1、领悟跑跳步的方法。2、体验跑跳步的快乐，随意变换队形。组织：将学生分成男女混合两组。队形：见图（二）6′愉快学习与活动四、韵律操——兔子舞1、基本步伐2、动作组合1、语言导入主题。2、

3、音乐伴奏下领做。3、动作有基本步伐到组合动作。4、手势提示清晰，语言鼓励。5、将学生分成男女混合四组进行练习并鼓励创编新动作。6、教师到各组巡回指导学习基础较弱的组或个人。7、组织学生分组展示并适当给予鼓励或指导。8、组织学生互评、师评。1、积极回答问题。2、在音乐伴奏下跟老师做练习，领悟老师的手势，接受老师的鼓励。3、有小组长带领分组练习并制定目标。4、在熟练老师教的基本步伐上，齐心合力、合作学习，发挥想象，创编新动作。5、各小组轮流上场展示自我，体验成功的乐趣。6、与老师、同学相互学习交流、自评、互评

4、。组织队形：1、练习队形见图（三）2、分组练习队形见图（四）3、分组展示队形见图（五）要求：1、注意力集中。2、踩准音乐节奏跟老师练习。3、在小组长的带领下分组练习，互相探讨，在原有的基础上，发挥想象力，创编新动作。4、增强自信，展示自我，相互学习交流、自评、互评。20′五、游戏：1、过障碍投准1、讲解游戏方法及规则。2、带领学生进行练习。1、认真听、仔细看。2、自觉遵守游戏规则。组织队形：见图（一）要求：遵守游戏规则。10′放松与结束六、放松七、小结1、配乐带领学生进行放松练习。2、学生在愉悦轻松的氛围

5、中放松身心。3、小结本次课，表扬优点，提出建议。1、跟老师进行放松。2、感受音乐，放松身心。3、发扬优点，再接再厉。组织队形：见图（六）（七）要求：全身心放松，跟老师做放松练习。5′器材大体操垫四块、呼啦圈四个、羽毛毽子四十个、录音机、磁带、课后小结图（一）（七）图（二）图（三）（六）图（五）图（四）注：★表示女生；●表示男生；▲表示教师