七年级地理上册湘教版1.2我们怎样学地理.ppt课件.ppt

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1、第二节我们怎样学地理濮阳县第二中学陈香芬第一课时高山不见一寸土，平地不见半亩田。五湖四海没有水，世界各国在眼前。地图猜谜语地图：地理的第二语言学习目标1、树立“地图是地理学科的第二语言，是学习地理的重要工具”的观念。2、学会在地图上和现实生活中辨别方向3、学会运用比例尺量算距离一、学会看地图地图是怎样绘制的呢？假期你和你的家人去北京旅游，你和家人都是第一次去北京，没有导游的前提下，购买了一幅北京地图，但是如何看呢？思考：1.地图的要素?2.在地图上或地平面上如何辨别方向？3.什么叫做比例尺?4.比例尺的公式？5.比例尺的三种表示方式？请同学们围绕下面的问题，认真研读教材第7—9

2、页,思考并将答案画在课本上。地图的要素：方向比例尺图例和注记地平面上的方向1、方向地平面上的8个方向地图上辨别方向方向住在森林的。住在森林的。森林南面西面右图是我国的五座名山，合称“五岳”。它们分别是中岳嵩山东岳泰山（）岳衡山（）岳华山（）岳恒山南西北南北西东野外辨方向方向利用太阳判断方向日出日落面朝太阳前面是东后面是西，左面是北右面是南。面朝太阳前面是西后面是东，左面是南右面是北。利用手表和太阳定位将手表平放。时针对着太阳，时针和12点中间的方向就是南方，与它相反的方向就是北方。果子先染色的一面是南方。利用植物判断方向树叶生长茂盛的方向是南方。树桩，年轮幅度较宽的一方即是南方

3、。室外看地图方向在室外看地图，如何让地图的方向和实际方向一致？应手持地图面朝北，背朝南我们知道了如何辨别地图上和实际的的方向，想知道两个旅游景点之间大约的实地距离，如何办呢？思考：比例尺比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度1、什么是比例尺？2、3、比例尺三种表示方式？数字式：1：1000文字式：图上1厘米等于实地距离10米线段式：020千米已知实地距离和图上距离，求比例尺：比例尺＝图上距离/实地距离已知比例尺和实地距离，求图上距离：图上距离＝实地距离ⅹ比例尺已知图上距离和比例尺，求实地距离：实地距离＝图上距离/比例尺比例尺的计算实战练习：1、在1：1000000的地图上量得

4、两地间的直线距离为3厘米，请算出两地间的实地距离多少千米？2、已知北京到天津的实地距离是120千米，比例尺为1:3000000，计算出北京到天津的图上距离。实地距离＝图上距离/比例尺30千米图上距离＝实地距离ⅹ比例尺4厘米比例尺三种表示方法的转换把比例尺转换成数字比例尺和文字比例尺？数字式：1:300000文字式：图上1厘米代表实地距离3千米03千米课堂小结第二节我们怎样学地理一、地图的作用二、地图的要素1、方向2、比例尺西北比例尺1：1000001.在图上找到宾馆和火车站的位置。火车站在宾馆的什么方向？课堂练习3千米2.宾馆到火车站的图上直线距离为3厘米，算一算宾馆到火车站的

5、实地距离。3厘米比例尺1：100000再见