高中议论文作文评改指导.ppt

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1、评改作文学习目标1、学习掌握评价议论文的方法。2、学习掌握修改文章的方法。一、基础等级-内容①切合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚；(20-16分)②符合题意、中心明确、内容较充实、思想较健康、感情真实；(15-11分)③基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、思想基本健康、感情基本真实；(10-6分)④偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假。(5-0分)高考作文评分标准一、基础等级-表达①切合文体要求、结构严谨、语言流畅、字体漂亮；(20-16分)②符合文体要求、结构完整、

2、语言通顺、字体工整；(15-11分)③基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通顺、字体基本工整；(10-6分)④不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺语病多、字体潦草难辨。(5-0分)高考作文评分标准二、发展等级①深刻、丰富、有文采、有创意；(20-16分)②较深刻、较丰富、较有文采、较有创意；(15-11分)③略显深刻、略显丰富、略显有文采、略显有创意；(10-6分)④个别语句有深意、个别例子较好、个别语句较精彩、个别地方有新意。(5-0分)高考作文评分标准以梦为马，不负韶华亲爱的同学们：大家好！

3、我演讲的题目是《以梦为马，不负韶华》。孔子曾说过：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。虽说青春是用来挥霍的，但是我们应该把时间挥霍在有意义的事情上，而不是去虚度光阴。正值青春，我们应该努力学习，为以后实现人生的目标打下坚实的基础。正值青春，我们要有蓬勃的朝气去拼搏。马云曾在一次采访中说：“如果你们现在整天躺在家里，拿着手机购物、聊天、打游戏，干着我八十三都能干的事情，那你要青春干什么?”同学们，我们正值青春，应该为了自己的理想去不懈奋斗，而不是整天捧着手机玩，第二天上课打瞌睡。青年人都是浑身散发着蓬勃朝气的，

4、都应是这个社会的中流砥柱。所以，振醒吧!年轻人。正值青春，我们要有坚定的志向。同学们在你们这个年龄，正是含苞待放的年龄，我们要有远大的志向，去绽放最美的花朵。同学们，现在的我们应积蓄力量，厚积薄发。在高考中展现出我们最美的风采。但是千里马要驰骋千里，要喂足够的草料，而我们要实现自我的人生价值，要足够努力，去积蓄力量，这就需要我们汲取足够的知识，为实现理想，做充足的准备。这个时期，是同学们记忆力的黄金时期，所以，加油吧！年轻人。正值青春,同学们,我们要不负时光。不给未来留下遗憾。人生短短几十载，真正青

5、春的时候，也就那么几年，所以，我们应该珍惜时光，不给以后的我们留下遗憾。小视频用户调查显示百分之九十用户都在二十四岁以下。这个年龄段正是一生中最美好的时间。我们应该用这个时间去做做应该做的事，而不是宅在家里看手机。同学们从虚拟世界里走出来吧，不要再虚度光阴了。奋斗吧！年轻人。少年强则国强。青春是一个美好的词，应该用它做一些有意义的事情。谢谢大家，我的演讲完毕。以梦为马，不负韶华亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《以梦为马，不负韶华》。孔子曾说过：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。虽说青春是用来挥霍的，但是

6、我们应该把时间挥霍在有意义的事情上，而不是去虚度光阴。正值青春，我们应该努力学习，为以后实现人生的目标打下坚实的基础。评一评亮明观点，中心论点明确可以做出如下评价：中心论点明确引论正值青春，我们要有蓬勃的朝气去拼搏。马云曾在一次采访中说：“如果你们现在整天躺在家里，拿着手机购物、聊天、打游戏，干着我八十三都能干的事情，那你要青春干什么?”同学们，我们正值青春，应该为了自己的理想去不懈奋斗，而不是整天捧着手机玩，第二天上课打瞌睡。青年人都是浑身散发着蓬勃朝气的，都应是这个社会的中流砥柱。所以，振醒吧!

7、年轻人。分论点一可以这样评价：分论点明确，引用马云的语言，论证较有力。本论正值青春，我们要有坚定的志向。同学们在你们这个年龄，正是含苞待放的年龄，我们要有远大的志向，去绽放最美的花朵。同学们，现在的我们应积蓄力量，厚积薄发。在高考中展现出我们最美的风采。但是千里马要驰骋千里，要喂足够的草料，而我们要实现自我的人生价值，要足够努力，去积蓄力量，这就需要我们汲取足够的知识，为实现理想，做充足的准备。这个时期，是同学们记忆力的黄金时期，所以，加油吧！年轻人。可以这样评价：分论点明确，以比喻强调青春的美好，

8、号召同学们珍惜青春，奋力拼搏。分论点二本论正值青春,同学们,我们要不负时光。不给未来留下遗憾。人生短短几十载，真正青春的时候，也就那么几年，所以，我们应该珍惜时光，不给以后的我们留下遗憾。小视频用户调查显示百分之九十用户都在二十四岁以下。这个年龄段正是一生中最美好的时间。我们应该用这个时间去做做应该做的事，而不是宅在家里看手机。同学们从虚拟世界里走出来吧，不要再虚度光阴了。奋斗吧！年轻人。少年强则国强。青春是一个美好的词，应该用它做一些有意义的事情。谢谢大家，我的演讲