托班幼儿语言教案:春天.doc

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1、幼儿教育:________托班幼儿语言教案:春天姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页托班幼儿语言教案:春天托班幼儿语言教案:春天目标:1、与同伴交流春天的感受,根据第一段的句式方编诗歌第二,三段2、通过绘画交流等丰富有关春天的经验3、提高倾听和补充他人讲述的能力重点:与同伴交流春天的感受,根据第一段的句式方编诗歌第二,三段难点:学习方编准备:形象图过程:1、设置问题导入活动——谁知道现在是

2、什么季节?——你是怎么知道的?第3页共4页2、通过提问具体的小问题,引发幼儿对春天更多的联想3、教师引领幼儿学习第一段诗歌4、幼儿用猜测,模仿的方法学习第二,三段5、教师带领幼儿有感情的完整的朗诵第3页共4页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页

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