幼儿园中班音乐课教案:小小理发店.doc

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1、幼儿教育:________幼儿园中班音乐课教案:小小理发店姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿园中班音乐课教案:小小理发店幼儿园中班音乐课教案:小小理发店目标:1.学唱歌曲《理发师》,尝试用轻快的歌声演唱歌曲,表现歌曲中活泼欢快的情感。2.能够根据节奏模仿小剪刀、喷雾等声音。准备:兔八哥理发视频,剪刀、喷雾、镜子图片,歌曲图谱过程:一、视频导入,引发兴趣指导语:“今天,徐老师

2、为大家带来了一段好看的视频,请你们一起来看一看吧!“观看兔八哥理发的视频提问:兔八哥在做什么?二、学唱歌曲,熟悉内容1.第一次完整欣赏歌曲。第4页共5页指导语:今天徐老师就为大家带来一首跟理发有关的歌曲,题目是《理发师》,让我们一起来听听看吧!(完整弹唱)提问:①歌曲中的老爷爷为别人理发的时候用到了哪些东西?(剪刀、喷雾、镜子。)(幼儿边说边出示图片)②剪刀发出了什么样的声音?喷雾呢?(用小手拍节奏试一试)卡嚓、卡嚓;沙沙沙沙沙。2.再次欣赏歌曲,教师清唱。指导语:仔细听歌曲内容,听听看你最喜欢歌曲中的哪

3、一句?提问:你最喜欢歌曲中的哪一句?(幼儿说一句,教师唱一句并出示相对应的图谱)3.看着图谱,听老师唱一唱这首歌曲。(会唱的轻轻的跟着唱)4.一起跟着图谱唱一唱。三、共同游戏,加深记忆根据节奏对答增加记忆(拍手念歌词)1.说一说游戏的规则。(比如:理发店的什么呀咔擦咔擦,请小朋友填空什么,并完整将歌词念下来)第4页共5页2.提问:理发店的老爷爷呀什么什么?灵敏的呀什么什么咔擦咔擦?哎,已告成功啊,喷呀喷雾什么什么?请您来呀下一位呀什么什么?什么里面看一看呀咔擦咔擦?哎,已告成功啊,什么什么沙沙沙沙沙?3.

4、没有图谱的帮助,共同演唱歌曲(配乐)四、活动延伸,尝试表演1.这首歌曲不单单可以唱,还可以在唱的过程中加入很多好看的动作呢!让我们一起来试试看吧!2.回去教班级里的其他小朋友共同表演。第4页共5页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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