幼儿园中班美术活动教案《小猪肥肥》.doc

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1、幼儿教育：________幼儿园中班美术活动教案《小猪肥肥》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园中班美术活动教案《小猪肥肥》教学目标：1、学习从上到下地观察猪，了解猪的外形特征。2、了解猪与人民的关系，知道猪的用途。教学准备：1、图片：猪2、幼儿用涂色纸，蜡笔。教学过程：一、导入，引起幼儿兴趣。教师：今天，我们班来了一位胖胖的小动物，你们猜它是谁呀?(然后出示玩具猪)教师：噢!是小猪，

2、还是一只胖乎乎的大肥猪。二、引导幼儿观察猪，并观看老师的示范1、了解、认识大肥猪的外形特征。(1)大肥猪是什么样子的?(2)圆圆的头上有什么?是什么形状的?(小小的圆圆的眼睛、象三角形一样的耳朵、圆圆的翘翘的鼻子。)(3)身体像什么形状?(椭圆形)第4页共5页(4)身体的后面有什么?下面有什么?是什么样子的?(细细的尾巴，四条粗粗的短腿，脚上有尖尖的蹄子。)2、讨论怎样来剪出大肥猪的身体各部分，知道用什么图形来表示猪的哪个部位，并能够正确的选择图形剪出图形。3、介绍一种新的涂色拓印的方法。(1)把白色的底版用回形针把

3、剪好的大肥猪纸板固定住，然后选择自己喜欢的颜色蜡笔在底版上进行涂色，直至出现大肥猪的轮廓。小朋友们在观察老师涂色的时候很细心，知道选择了什么颜色的蜡笔进行涂色，也知道了是怎样来涂色的，在观看老师制作的过程中，学会了制作的方法。三、幼儿进行操作，启发幼儿想象添画充实画面的背景。1、在幼儿进行大肥猪的制作，教师交待制作要求：底版和大肥猪纸板在涂色是不能移动，涂色是注意力度，以防底版画破。2、启发幼儿，添加相应的事物。你的大肥猪在什么地方呢?(如：农场里的房子、田野里的树木和草地，丰富画面的背景，使画面更加充实。)第4页共

4、5页四、展览幼儿作品请幼儿相互介绍自己的猪住在什么地方，在做什么?第4页共5页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页