苦艾培训讲学.ppt

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1、苦艾人物形象造物主似乎有意识将自己的杰作藏匿在这个远离文明世界的小小村子里。她一来,就坐到我们的窗台上,双手抱着膝盖,开始向我们提问她的“十万个为什么”她一动不动,坐得稳如泰山。“小白脸!不许我上学,我还不稀罕让你教呢!”“不!我来!我来捉鸡!”这段音乐不是半导体播出来的,是从一个少女口中模拟出来的。人们感到太绝妙太新奇了。春梅子被拖到了门口,双手扳着门框,挣脱着:“不!不!我要上学!春梅子深深地埋下头去,手中的筷子,慢慢向口中扒着饭。她竟瘦成那样子!她那双大眼睛深深的陷进眼眶里,她原先那丰润如脂的面颊,好像

2、被人一边削了一刀,高耸着颧骨。”老师!你娶我吧!要我嫁人,我就嫁你!我死也不跟那个外地人走!“春梅子她是美丽野性的化身,有上进心积极求学且好奇心强,有着强烈的艺术天分,骨子里很倔强又很自尊,懂得坚持,努力想要摆脱束缚,但是没有成功。同时她也是有女性的温柔与脆弱的一面。悲剧意蕴一内在悲剧“我”+李鸿元+春梅子(文明)------------渺小文明启蒙、先进代表不纯粹的、自私的郑传发+春梅子的母亲+村里的男女老少(愚昧)---巨大封闭的环境、守旧与麻木二环境悲剧1.小家庭郑传发:“老实、愚钝、窝囊”+母亲:“有

3、些姿色,轻佻、风骚。村里找不出几个男人没被这个女人诱惑过勾引过。”顽固不化、愚昧落后2.大社会知识青年的价值受到质疑(果)“男女老少,一致地公然嘲笑我们的小白脸。”“村里的人们普遍对我俩相当客气,相当尊敬,却又保持着一段难以缩短的距离。”“‘我知道的’。他脸上几乎毫无表情地点头:‘你们可以在这里落户’。”封建传统文化观念、旧道德根深蒂固(因)苦艾开头:“河岸的草地上,长着一丛丛的苦艾。…挂在房门上,闻着那带有中药味的香气,可没有人去尝一口,因为它的叶和茎,是那么苦涩…”结尾:”关于春梅子的事,我什么都想知道,

4、我什么也不知道。松树沟的回忆,在我心中种下了一棵苦艾。既然种下了,就让它生长在我心里吧!“觉醒”炕头上,堆着春梅子和我的学生们不知何时送来的东西:十几个鲜鸡蛋,两个咸鸭蛋,三穗嫩苞米,一手绢榛子…“”有天早晨,我发现在我的住处和教室的门前,各放着一堆干枝子和几张引火的桦树皮。新雪铺地,两行深深的爬犁印,从山上下来,围着教室绕了个圈,顺着村路拐进村里去了。“谢谢大家!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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