中班律动教案：摘果子.doc

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1、幼儿教育：________中班律动教案：摘果子姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页中班律动教案：摘果子中班律动教案：摘果子活动目标：1、在熟悉乐曲旋律基础上，学习律动《摘果子》。2、能随音乐节奏尝试用肢体动作完整的表现摘果子情景。活动准备：1、果树（图片）、果子2、经验准备：熟悉《摘果子》旋律。活动过程：一、随音乐《摘果子》，拍手旋律。1、出示果树，引起幼儿兴趣。提问：哇，我们来到什么地方？

2、树上的果子成熟了，大大的苹果笑红了脸，黄橙橙的橘子就像一盏一盏的小灯笼挂在枝头。你们想不想尝一尝？2、幼儿感受果子的形状。3、提问：果子又大又甜，我好想摘一个，怎样把果子摘下来？二、欣赏音乐第3页共4页1、教师弹奏乐曲，幼儿倾听。2、教师再次弹奏乐曲，幼儿边听歌曲边随音乐打节奏。3、请个别幼儿带领随音乐拍节奏。三、我学摘果子1、学习摘果子的手部动作（1）听音乐，幼儿自由表演，教师示范。（2）提问：摘下果子放哪里？（模仿挎篮子）（3）哼唱音乐，引导幼儿，摘一个果子，放一个果子。四、听音乐，我表演果实小小的、青青的，我们

3、来找个红红的、大大的，看哪些果子成熟了？1、听音乐，用眼神看，找喜欢的果子。点头看，手叉腰。2、随音乐，教师和幼儿完整表演律动。3、请幼儿大胆表演。五、邀请老师一起来摘过，感受喜悦之情。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页