中班体育课教案《能干的小猪》.doc

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1、幼儿教育：________中班体育课教案《能干的小猪》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页中班体育课教案《能干的小猪》教学目标1、尝试运用身体各部位探索球、圈、泡沫板器械的多种玩法。提高对身体各部位运动功能的认知。2、乐意参与身体探索运动，体验集体运动的乐趣。教学准备：皮球、圈、泡沫板、箩筐若干。教学重、难点：尝试用身体各部位探索不同小器械的多种玩法。教学过程一、扮演角色，活

2、动身体(3分钟)师：小猪宝宝们，天气真热，我们一起来洗个热水澡吧!1、播放音乐《洗澡》，老师语言提示。2、幼儿跟着教师模仿小猪洗澡的动作。二、探索活动，体验乐趣(15分钟)(一)身体各部位探索玩球(7分钟)师：猪宝宝们洗得真干净!猪妈妈这里有很多的西瓜要送回家，每人去摘一个西瓜，怎么运呢?大家想想办法。指导要点：第5页共6页1、用手抛接球。2、用头滚球。3、双脚交替带球走。4、探索用肚子玩球：(1)肚子压住球;(2)肚子带球走;(3)两两合作用肚子夹住球走。师：两只小猪一起用肚子把西瓜运到家里吧!关注

3、重点：(1)是否能够两两合作;(2)是否能够用肚子夹住球。(二)身体各部位探索泡沫板的玩法(4分钟)师：猪宝宝们真能干，兔子阿姨邀请我们去她家玩，可是最近下雨了，去她家的路上有很多泥巴，我们把路铺铺干净吧!可是这么多的草坪该怎么搬过去呢?每人拿一块试试看!指导要点：1、用头顶泡沫板。2、用肩膀托住泡沫板。3、弯腰用背托住泡沫板走、爬。4、手腿并用，在泡沫板上匍匐移动。师：我们一起把草坪铺好，身体匍匐爬过草坪，到达小兔子家!第5页共6页关注重点：(1)是否手脚并用;(2)身体是否贴住泡沫板移动。(三)身

4、体各部位探索圈的玩法(4分钟)师：兔子阿姨夸你们真聪明，她还送了很多的圈给你们玩!每人拿一个圈，看看用身体可以怎么玩圈?指导要点：1　用身体躯干钻圈。2　双腿张开，用膝盖顶住圈走。3　用臀部转圈。三、交流与分享(5分钟)师：猪宝宝们，现在有西瓜、草坪和圈，每人选一个你喜欢的，自己用身体来玩一玩。1、幼儿自由选择器械，用身体各部位玩球、圈、泡沫板三种器械。2、个别幼儿交流示范。师：我请一位小猪来说说他玩了什么?是怎么玩的?请他做一做!3、幼儿分组交流示范。(教案出自：屈老师教案网)师：下面我们分成两组，

5、每一组小猪互相看一看别人玩的是什么?怎么玩的?四、放松与整理(2分钟)第5页共6页师：小猪宝宝们辛苦了!你们真能干!又累了一身的汗，我们再来洗洗澡吧!1、教师带领幼儿一起做身体各部位的放松运动。2、整理器械回教室。第5页共6页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页