角的初步认识2资料.ppt

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1、角的初步认识2小兔子的家小兔子的家角的初步认识观察实物找一找图形上的角顶点边边顶点边顶点边边角有一个顶点两条边观察角你有什么发现？边及时练习1．用你孙悟空一样的火眼金睛找出哪些是角？哪些不是角？2．下面的图形有哪几个角？（）（）（）（）（）√×√×√和你的同桌说一说你周围的哪些地方有角呢？找一找折一折：用纸折角请大家用不规则的纸折出一个角，看谁折的又快又好？折一折：用纸折角猜一猜：下面哪个角大，哪个角小？角的大小与边的长短无关下一步疑问：角的大小与什么有关呢？我的发现：角的大小1、与两条边张开的大小有关，张开越大，角就越大，张开越小，角就越小；2、与两条边的长短无关。

2、下一步顶点边边学一学：怎样画角？做一做开动脑筋，小组合作，一起来画一个角吧！让我们来体验吧！总结：小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点再画边。1、填空：⑴一个角有()个顶点,有()条边。⑵三角形有()个角,正方形有()个角。⑶画角时先(),再()。2、判断:⑴边越长,角就越大。()⑵角的大小与边的长短无关。()⑶角的两边张开的越大，角就越大()一两34画顶点画两条边×√√1、填空：⑴一个角有()个顶点,有()条边。⑵三角形有()个角,正方形有()个角。⑶画角时先(),再()。2、判断:⑴边越长,角就越大。()⑵角的大小与边的长短无关。()⑶一个角只

3、有两条边,一个顶点。()一两34画顶点画两条边×√√这节课你有什么收获？生活中的角欣赏谢谢指导！疑问：角的大小与什么有关呢？我的发现：角的大小1、与两条边张开的大小有关，张开越大，角就越大，张开越小，角就越小；2、与两条边的长短无关。用三角板感知角角的大小与两边张开的大小有关两边张开的越大，角就越大，两边张开的越小，角就越小。大家一起来画角。012345678910012345678910先画一个点，再从这个点出发，用尺子向不同的方向画两条直的线。顶点边边几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了。下一步下一步此课件下载可自行编辑修改，仅

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