部编人教版小学语文二年级上册第八单元《风娃娃》教学课件.pptx

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1、第八单元·第二十四课风娃娃课文导入云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。猜一猜风教学目标1、认识“抽、续”等11个生字，会写8个字；2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气；3、懂得“做好事要看是不是真的对别人有用”的道理。字词积累汗驶绳示易筝hànshǐshéngshìyìzhēng抽续吸极纤夫chōuxùxījíqiànfūzōngshāngréngzhézé踪伤仍折责字词积累抽水吸气极点纤夫汗水行驶表示风筝伤心责怪赶紧飞快深深地不住地断断续续无影无踪摇摇摆摆课文讲解风娃娃

2、到什么地方为人们做事？他为人们做了哪些事？读读课文，用划出来。课文讲解风娃娃帮助风车抽水风娃娃吹起船帆，让船行驶课文讲解风娃娃把风筝吹跑了。吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树。课文讲解1、课文哪几个自然读内容让风娃娃感到高兴，哪几个自然段让风娃娃感到很伤心，自读课文。2、风娃娃是因为做了好事而高兴，他究竟做了哪些好事呢？请同学们读2、3自然读后说说。3、风娃娃因做了错事而伤心，他究竟做了哪些错事呢？课文讲解人们为什么要责怪风娃娃？风娃娃好心却办了坏事。风娃娃做了两件好事后，是怎么想的？风娃娃想：帮助人们做

3、好事，真容易，只要有力气就行。深入感悟1、其实风娃娃还会帮人们做好多好事，你们知道吗？2、但风有时会带给人们灾难，你知道吗？说一说。课堂总结本课中的风娃娃既乖的可爱，又傻的可爱。他想为大家做好事，以为做好事很容易，只要有力气就行，结果把风筝吹跑，把人们晒的衣服吹跑了，还折断了新栽的小树。人们都责怪他，他还不知道为什么呢。所以啊，做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对他人有用。作业布置1、复习课文中的生字词；2、将风娃娃的故事讲给爸爸妈妈听，想一想应该怎么去帮助别人。备用页、可删除人生的价值，并不是用时间，而

4、是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔卡你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德困难就是机遇。——温斯顿书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。—爱因斯坦一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。

5、我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德好好学习天天向上学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子己所不欲，勿施于人。——孔子敏而好学，不耻下问。——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。——周初备用页、可删除