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时间：2020-11-26
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1、借助生活经验、进行体验探究说课教师：王丽艳作课教师：赵英俊评课教师：张建威牛伟叶春静借助生活经验、进行体验探究谁先迎来黎明？教科版小学科学五年级下册地球的运动单元中的第四课重点:确认地球自转方向难点:认识相对运动激趣导入活动一：模拟实验——谁先迎来黎明活动二：联想体验——确认地球自转方向活动三：拓展应用——认识时区和时差活动四：延伸思维——大胆质疑效果预设困惑及努力方向谁先迎来黎明？教科版小学科学五年级下册地球的运动单元中的第四课作课教师：赵英俊南西东北模拟实验六名学生手拉手、面朝外围成一个圈模拟“地球”，其中两个同学分别代表“北
2、京”和“乌鲁木齐”，再请一个同学站在圈外代表“太阳”。在自转的过程中，这两位同学看到太阳的时候就喊一声“天亮啦”好吗？开始。（自西向动转两圈，自东向西转两圈。）通过这个模拟实验，你们有什么发现？自西向东？自东向西？地球是怎样自转的？汽车向前行驶，坐在车内看到车窗外的景物是朝哪个方向运动的？北京比乌鲁木齐早几小时迎来黎明呢？西时区东时区世界时区图巴黎地球的形状自转的证据自转方向自转周期球形傅科摆自西向东（逆时针）24小时
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