【培优练习】《质量》(物理沪科八年级全一册).docx

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1、《质量》培优练习1．下面哪一个物体的质量接近1.5×106毫克（）A．一只蚊子B．一只鸡C．一个中学生D．一头大象2．在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的处，发现指针指在分度盘左侧，他应将横梁右端的平衡螺母向调，使天平横梁平衡。测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是。3．空气看不见，摸不着，空气也有质量吗？请你通过探究实验来回答这个问题。器材：托盘天平、砝码、皮球、气针等操作：①把皮球打足气（皮球不宜太小，气要尽量充足），然后把皮球和气针一起放在天平的左盘上。②在天平的右盘上加砝码，并适当移动游码，使

2、天平平衡。③通过气针将球内气体排出（气针扎在球上）。现象：观察到排出气体后天平（选填‘能’、“不能’）平衡。原因：排出气体后，皮球总质量（选填‘变大’、“变小’或‘不变’）。结论：通过这个实验，说明空气（选填‘有’、“没有’）质量。4．物体的质量真的会不变吗？在现有的物理知识的基础上，同学们会肯定地认为物体的质量是不会随形状、位置、状态的改变而改变的，物体的质量是常数。这个认识并没有错，但这是对静止的物体的质量而言。如果对运动的物体而言，物体的质量是否还是始终不变呢？根据爱因斯坦的“相对论“，运动的物体的质量会随它的运动速度而改变。他的理论是：设一个

3、物体静止时的质量为m0（又称为静质量），当它以速度v运动时的质量为m（又称为动质量），则动质量与静质量及其速度的关系遵循以下规律：m=（其中c为光速）根据以上公式我们可以计算出：4一个静质量m0=1kg的物体，当它以v1=300m/s和v2=15×10km/s运动时，其动质量分别为：m1=1.0000000000005kg、m2=1.15kg，由此可知，物体的动质量比静质量大，且物体的运动速度越大，其动质量越大。从m1值可看出，在低速（相对光速而言）范围内，物体的动质量与静质量相关甚微，其差值可以忽略不计。因此在低速范围内研究宏观物体的运动情况时，可

4、以认为物体的质量是不变的，是常数。但在微观世界里，由于电子、质子等基本粒子的静质量都很小，而其运动速度又很容易接近光速，这时它们的质量随速度的改变就不可忽视。关于这样的问题，同学们将来有机会学习爱因斯坦的“相对论“力学知识时，就会进一步深入理解。请根据刚才的阅读，回答下列问题：（1）我们认为物体的质量是不随形状、位置、状态的改变而改变，其质量是指物体的，而会随物体的运动速度而改变。（2）根据爱因斯坦的理论，物体两种质量及其速度的关系遵循的规律是：m=其中m是指动质量，m0是指静质量，c为3×108m/s．在研究宏观物体的运动情况时，由于vc，故可以认

5、为物体的质量不变，是常数。（3）设m0=100kg，当它以2.4×108m/s的速度运动时，求其动质量，并分析结果，你可得到一个什么结论？5．在国际单位制中，质量单位是，符号（砝码质量稍变大）的天平称量，结果可能比真实值变”）。，测量质量时，若用配有生锈砝码（选填“偏大”“偏小”或“不答案和解析1．下面哪一个物体的质量接近1.5×106毫克（）A．一只蚊子B．一只鸡C．一个中学生D．一头大象【解答】解：1.5×106mg=1.5×103g=1.5kg=1.5×﹣3t。10A、一只蚊子的质量非常小，在20mg左右。故A不符合题意；B、一只鸡的质

6、量在1.5kg左右。故B符合题意；C、一个中学生的质量在50kg左右。故C不符合题意；D、一头大象的质量庞大，可以达到3t。故D不符合题意。故选：B。2．在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的左端0刻线处，发现指针指在分度盘左侧，他应将横梁右端的平衡螺母向右调，使天平横梁平衡。测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是。【解答】解：在使用天平测量时，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的左端0刻度线处，发现指针偏左，故他应将横梁右端的平衡螺母向右调，使天平横梁平衡。由于一枚回形针的质量不能测量，

7、所以测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是。故答案为：左端0刻度线；右；。3．空气看不见，摸不着，空气也有质量吗？请你通过探究实验来回答这个问题。器材：托盘天平、砝码、皮球、气针等操作：①把皮球打足气（皮球不宜太小，气要尽量充足），然后把皮球和气针一起放在天平的左盘上。②在天平的右盘上加砝码，并适当移动游码，使天平平衡。③通过气针将球内气体排出（气针扎在球上）。现象：观察到排出气体后天平不能（选填‘能’、“不能’）平衡。原因：排出气体后，皮球总质量变小（选填‘变大’、“变小’或‘不变’）。结论：通过这个实验，说明空气有（选填‘有’、“没有’

8、）质量。【解答】解：该题中，开始按照实验步骤条件天平平衡后，通过气针将球内气体排出（气针扎在球上），即球内的