广东省汕头市东厦中学等三校2014年高二上学期期末联考化学试卷.docx

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1、广东省汕头市东厦中学等三校2014年高二上学期期末联考化学试卷本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页,全卷满分100分,考试时间90分钟可能用到的原子量:H:1C:12O:16Cu63.5Ag108第Ⅰ部分选择题共50分一、单项选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。)1.未来新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或污染很小,且可以再生。下列属于未来新能源标准的是①天然气②煤③核能④石油⑤太阳能A.①②④B.①③⑤C.③⑤D.⑤2.下列各图中,表示正反应是吸热反应的图是3.下列化学电池不易造成环境污染的是A.甲烷燃料电池B.锌锰电池4.一

2、定条件下,在某密闭容器中进行如下反应:C.镍镉电池mA(g)+nB(g)D.锂电池pC(g)+qD(g),若增大压强或升高温度,重新达到平衡,反应速率随时间的变化过程如图所示,则对该反应的叙述正确的是A.正反应是吸热反应B.逆反应是放热反应C.m+np+q5.下列有关金属腐蚀与防护的说法正确的是A.银器表面在空气中因电化腐蚀渐渐变暗B.当镀锡铁制品的镀层破损时,镀层仍能对铁制品起保护作用C.在海轮外壳连接锌块保护外壳不受腐蚀是采用了牺牲阳极的阴极保护法D.可将地下输油钢管与外加直流电源的正极相连以保护它不受腐蚀6.常温,某溶液中由水电离产生

3、的c(H+)=10—12,则下列各组离子在该溶液中一定可以大量共存的是A.K+、Na+、AlO2—、Cl—B.Na+、Cl—、SO42—、HCO3—C.NH4+、Na+、NO3—、SO42—D.Ba2+、Na+、Cl—、NO3—7.实验室在配制硫酸铁溶液时,先把硫酸铁晶体溶解在稀硫酸中,再加水稀释至所需浓度,如此操作的目的是A.防止硫酸铁分解B.抑制硫酸铁水解C.提高硫酸铁的溶解度D.提高溶液的pH8.下列有关问题,与盐类的水解无关的是A.NaHCO3与Al2(SO4)3两种溶液可作泡沫灭火剂B.盐酸可作铁制品的除锈剂C.实验室盛放Na2CO3溶液的试剂瓶不能用磨

4、口玻璃塞D.加热蒸干AlCl3溶液得到Al(OH)3固体9.有A、B、C、D四种金属,将A与B用导线联结起来,浸入电解质溶液中,B不易被腐蚀;将A、D分别投入到等浓度的盐酸中,D比A反应剧烈;将铜浸入B的盐溶液中无明显变化;将铜浸入C的盐溶液中,有金属C析出。据此可推知它们的金属活动性由强到弱的顺序为A.D>C>A>BB.D>A>B>CC.D>B>A>CD.B>A>D>C10.根据下列实验现象,所得结论正确的是实验实验现象结论A左边烧杯中镁表面有气泡,右边烧杯中铜表面有气泡还原性:Al>Mg>CuB左边棉花变为橙色,右边棉花变为蓝色氧化性:Cl2>Br2>I2C试

5、管中白色固体先变淡黄色,后变为黄色沉淀转化的实质就是沉淀溶解平衡的移动D锥形瓶中有气体产生,烧杯中溶液变浑浊非金属性:Cl>C>Si二、双项选择题(本题有5小题,每小题4分,共20分。在每小题列出的四个选项中,每题只有2个正确选项。每小题全对给4分;少选且正确给2分;未选、错选不给分;)11.蒸干下列溶液,能得到该溶质的是A.NaHCO3溶液B.KNO3溶液C.Fe2(SO4)3溶液D.AlCl3溶液12.下列水解的离子方程式正确的是A.S2﹣+2H2OH2S+2OH﹣B.Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+﹣+H2O2﹣+﹣﹣C.HCO3CO3+H3OD.H

6、S+H2OH2S+OH13.下列溶液中有关物质的浓度关系正确的是+4Cl)A.c(NH4)相等的(NH4)2SO4、NH4HSO4、NH4Cl溶液中:c(NH4HSO4)>c[(NH4)2SO4]>c(NHB.向醋酸钠溶液中加入适量醋酸,得到的酸性混合溶液:+-+-c(Na)>c(CH3COO)>c(H)>c(OH)C.1.0mol/LNa2CO3溶液:c(OH-)=c(HCO3-)+c(H+)+2c(H2CO3)D.某二元弱酸酸式盐NaHA溶液中:c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(HA-)+2c(A2-)14.把Ca(OH)放入蒸馏水中,一段时间后达到

7、如下平衡:CaOH)2s2(()Ca2(aq)2OH(aq),下列说法不正确的是()A.恒温下向溶液中加CaO,溶液的pH不变B.给溶液加热,溶液的pH升高C.向溶液中加入Na2CO3溶液,其中固体质量不变D.向溶液中加入少量NaOH固体,Ca(OH)2固体质量增加15.关于下列各装置图的叙述不正确的是A.用图①装置精炼铜,a极为粗铜,b为精铜,电解质溶液为CuSO4溶液B.图②装置的盐桥中KCl的Cl-移向乙烧杯C.图③装置中钢闸门应与外接电源的正极相连获得保护D.图④两个装置中通过导线的电子数相同时,消耗负极材料的物质的量不同第Ⅱ部分非选择题共50分:Zxxk

8、.16、(

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