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时间:2020-11-27
《《笔墨千秋》教案1.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《笔墨千秋》教案教学目标:知识技能:1、认识中国画的主要特点;2、理解中国画笔墨的特点和影响意境的主要元素;3、能够初步运用笔墨等知识描述和分析中国画作品;情感目标:体验中国画的笔墨情趣,加深对传统中国画意境的理解。过程目标:学会分析与思考中国画的工具材料与笔墨表现意境的关系。重点难点分析:重点:中国画的用笔、用墨的方法与技巧;中国画的特点;难点:能理解中国画的意境美。知识与技能要点分析:知识重点:笔墨纸砚的特性;托物寄兴的艺术特点;中国画的分类;用笔、用墨的种类。技能要点:用笔(中锋、侧锋、逆锋)、用墨(勾染皴擦点等)的技巧;白描(起笔、行笔、收笔)的技法
2、。教学方法:教法:讲授、示范、问题法、体验法、启示法。学法:自主探究、比较、小组合作。教学要求:1、了解中国画的主要特点。2、理解中国画笔墨的特色。教学过程:一、教师提出本课教学要求(了解中国画的主要特点、理解中国画笔墨的特色)1.学生根据第2页内容,自己概括中国画的特点:中国画讲究意境营造,尚神韵,主张神似,讲究笔墨,以书入画,以艺术想象来抒写艺术人生感悟。2.分组讨论《人物龙凤图》等三幅画在线条上的差别;(在学生发表看法的基础上,就教师归纳)3.学生看第3页内容讨论中国画用笔状物传情达特点;(分组讨论---代表发言---师生归纳)4.教师首先指出中国画用
3、墨,主要是运用墨色变化的技巧:水分多寡、运笔急缓、笔触长短打小、墨色互补等。5.学生观察《墨葡萄图》等作品,并写出学习心得。6.师生评价二、教师总结本节课,我们共同探讨了中国画的特点,了解了中国画笔墨的特色,从而提高了品析鉴赏艺术作品的能力。三、教后记
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