优秀教学工作计划1.docx

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1、优秀教学工作计划  新的学期,制定整体化的教学工作计划是一个好的开始。在这个工作计划范文中如何细致的规划每一项工作呢?以下是详细的教学工作计划范文。  一、指导思想  本学期,我校教学以深化课堂教学改革为工作核心,以规范常规教学为基点,以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点,以以校为本的教师培训为切入点,以特色发展为突破点,力争使学校教学工作得到进一步的提升,特提出以下工作计划:  二、教学重点工作  提高教师合作意识和团队意识。  提高教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率、骨干带

2、好头、全员来参与,使各项工作井然有序地高效运作,全体教师要团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提高自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。  、继续加强教师的教育理论学习,教师们继续学习《基础教育课程改革纲要》,学习本学科新《课标》。备课和教学面向全体学生,切实做到“为了每一个学生的发展”而施教;加强教学研究,狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准,教师们利用教研活动时  间切磋教学技术,改革旧的教育教学理念。让现在新的教学理念深入人心,使教学工作扎实稳步的向前推

3、进。  、调整教育常规要求,突出实效性。  教师教学常规本学期,我们将本着抓过程管理、突出实效的原则,让多媒体最大限度地辅助好课堂教学,对教学常规重点做如下要求:  1、备课:备课要完成的主要任务是制定学期教学计划、单元教学计划和课时教学计划。备课至少要做到通读全册教材,熟读单元教材,精读课时教材。备课的基本要求是:在钻研课标和教材,研究学生的基础上,撰写教案。做到:内容科学、准确、全面,结构完整;形式规范、合理、清楚;详略得当,切实可用。教案应具有创新意识,不生搬硬套公共教案,不照搬教参代替教案,不用往年教案代替现行教案;教案

4、在上课前编写好。具体要求:  各种课型都要有书面的教案。电子教案除了要有教材分析、教学重点、难点、教学过程、板书设计等传统教案应有的环节外,还应根据需要增加具有课件、资料库、友情链接等能够充分发挥现代信息技术优势的新环节。  要求重教法、学法指导的设计。针对本班学生具体情况,教案  要有自己个性化的改进或创新。  备课要有教师学期工作计划、单元计划和课时计划。  每节课要有知识、能力、德育目标、重点、难点、学具等,教学过程、小结、作业分类设计等。  要有单元教学后记或反思。  3、作业:日常作业要求教师本着分类、适量、有布置就要

5、有批改的原则,批改要规范,要求有等级、鼓励性评价、日期,坚决制止有布置不批改的做法;教导处将组织教研组成立教学常规评比小组,通过不定期专项检查、随堂听课的同时检查和学生家长座谈、调查问卷等形式加大力度检查教师的教学常规,尤其要加强备课的检查,坚决杜绝不备课上课的现象。时机成熟时我们将组织优秀教案展。常规检查结果除及时反馈到教师本人外,还将记入教师岗位责任制考核并予以公示。  4、做好月考、期中、期末考试工作,进行教学质量跟踪,及时开好成绩分析会。学校对各年级继续采用“月考”制度,对  每次考试都要质量跟踪到每一个学生、学科、班级

6、、年级。通过跟踪分析,查原因,促质量提高。学科教师小考每学期不少于4次,用好成绩册,加强对毕业班工作的领导和中考的研究。20XX年中考命题充分体现了新课改的理念,加大新课改理念的渗透力度。今年,初三全体教师要吃透考纲,认真钻研近三年的中考考试说明,为我校20XX年初中教学质量稳中有升打好基础。  学生学习常规针对以往学生中出现的学习习惯不良的现象,本学期我们在抓教师教学常规的同时,还将督导全体教师抓好每个学生的学习常规,培养他们养成良好的学习习惯,这也是我们进一步提高教学质量的根本保证。  1、教师要指导学生养成预习的习惯。  

7、2.教师要指导并监督学生养成良好的听课习惯。  听课是学生获得知识、发  >>更多同主题文章范文查看更多>>教学工作计划

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