《学前儿童语言教育》期末复习指导.doc

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1、《学前儿童语言教育》期末复习指导考核方式　　课程考核采用平时作业等形成性考核和期末考试相结合的方式。考核总分为100分，其中平时形成性考核占考核总分30%，期末考试成绩占考核成绩总分的70%。　　平时形成性考核依据形成性考核册的布置和要求完成，考核成绩也以百分计，占总成绩的30％。目的是考察学生对相关理论的掌握及实际运用的能力。各试点单位可根据实际情况制定具体实施细则。中央电大负责检查。　　期末终结性考试卷面满分为100分，成绩乘以70%后，计入总成绩。期末考试是课程学习成果的总检验，以闭卷笔试的方式，要求在90分钟时限内完成

2、。　　试题类型及结构：　　试题类型为填空、判断、问答、活动方案设计四类，其所占分数比重大体为：填空20%、判断20%、问答40%、活动方案设计20%。　　课程考核内容和要求：　　绪论　　考核内容：　　1．学前儿童语言教育的性质　　2．学前儿童语言教育的研究对象和任务　　3．学前儿童语言教育的作用和意义　　4．学前儿童语言教育的研究方法　　考核要求：　　1．理解学前儿童语言教育的性质　　2．掌握学前儿童语言教育的研究对象和任务　　3．了解学前儿童语言教育的作用和意义　　4．掌握学前儿童语言教育的研究方法　　第一章　学前儿童的语言

3、学习　　考核内容：　　1．学前儿童语言的基本概念　　2．学前儿童语言的获得理论　　3．学前儿童语言学习的特点　　4．学前儿童语言学习的影响因素　　考核要求：　　1．识记学前儿童语言教育的基本概念　　2．一般掌握学前儿童语言的获得理论　　3．掌握学前儿童语言学习的特点　　4．掌握影响儿童语言学习的各种因素　　第二章　不同阶段儿童语言的发展与教育　　考核内容：　　1．0－3岁儿童语音的发展与教育　　2．0－3岁儿童词汇的发展与教育　　3．0－3岁儿童语法的发展与教育　　4．3－6岁儿童语音的发展与教育　　5．3－6岁儿童词汇的发展

4、与教育　　6．3－6岁儿童语法的发展与教育　　7．前阅读能力的发展与教育　　考核要求：　　1．了解0-6岁儿童语言发展的状况　　2．掌握不同年龄阶段儿童语言发展的特点　　3．了解组织语言教育的策略　　第三章　幼儿园语言教育的目标、内容、方法和途径　　考核内容：　　1．幼儿园语言教育的目标　　2．幼儿园语言教育的内容的依据　　3．幼儿园语言教育的方法　　4．幼儿园语言教育的途径　　考核要求：　　1．理解幼儿园语言教育的各类目标　　2．了解确定幼儿园语言教育内容的依据　　3．掌握幼儿园语言教育内容的结构和具体内容定位　　4．掌握幼

5、儿园语言教育的方法、途径　　5．重点学习制订幼儿园语言教育的活动目标　　第四章　学前语言教育组织设计实施　　考核内容：　　1．文学作品学习的基本特征、主要类型、活动设计与实施的基本结构　　2．谈话的基本特征、主要类型、活动设计与实施的基本结构　　3．讲述的基本特征、主要类型、活动设计与实施的基本结构　　4．听说游戏的基本特征、主要类型、游戏设计与实施的基本结构　　5．早期阅读的基本特征、主要类型、活动设计与实施的基本结构　　考核要求：　　1．了解各项活动的特征和类型　　2．掌握各项活动设计与实施的基本结构　　3．重点学习设计幼

6、儿园语言教育的活动实施方案　　第五章　学前儿童语言教育评价　　考核内容：　　1．学前儿童语言教育评价的作用　　2．学前儿童语言教育评价的原则　　3．学前儿童语言教育评价的内容　　4．学前儿童语言教育评价的方法　　考核要求：　　1．了解学前儿童语言教育评价的作用　　2．理解学前儿童语言教育评价的原则　　3．掌握学前儿童语言教育评价的内容　　4．掌握学前儿童语言教育评价的方法　　第六章　学前儿童语言教育研究现状与展望　　考核内容：　　1．学术研究多元化　　2．学前双语教育　　3．全语言教育　　4．前沿理论　　考核要求：了解学前儿童

7、语言教育研究现状与发展趋势。邓红红：语言是幼儿走向社会化的一种工具，通过对语言教育的学习可以帮助我们了解孩子的发展规律、心理特点，它应该得到足够的重视和关注，谢谢解老师的教学要点，很受用！解连珊：绪论　　知识要点：　　本章主要介绍了学前儿童语言教育的性质、研究对象和任务，以及学前儿童语言教育的作用和意义、研究方法等。　　重点难点：　　学前儿童语言教育的研究对象、任务以及学前儿童语言教育的研究方法。　　第一章　学前儿童的语言学习　　知识要点：　　本章主要介绍学前儿童语言的本质、学前儿童语言学习的特点和影响因素。认识学前儿童语言本

8、质的基础就是首先了解语言的本质和特点；学前儿童语言学习的特点考察的是儿童在一个个的语言学习过程中显现的内在规律；而探明制约学前儿童语言学习的影响因素则是探索学前儿童语言学习的重要任务。　　重点、难点：　　1．语言的本质　　2．学前儿童语言获得理论三大学派　　3．语言学习是学前