静电场复习1教学文案.ppt

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1、静电场复习12、判断电场强度方向的方法①正电荷所受电场力的方向即是该点的场强方向;②电场线上每一点的切线方向即是该点的场强方向;③电势降低最快的方向就是场强的方向判断:是非题(简要说明理由):(A)若将放在电场中某点的电荷q改为-q,则该点的电场强度大小不变,方向与原来相反()x(B)若取走放在电场中某点的电荷,则该点的电场强度变为零()x(C)无论什么电场,场强的方向总是由高电势面指向低电势面()√(D)已知A、B为某一电场线(直线)上的两点,由此可知,A、B两点的电场强度方向相同,但EA和EB的大小无法比较()√(E)沿电

2、场线方向,场强一定越来越小()×(F)若电荷q在A处受到的电场力比在B点时大,则A点电场强度比B点的大()√(G)电场中某点电场线的方向,就是放在该点的电荷所受电场力的方向()×研究方法(二):用电势φ(标量)注1.φ的相对性.从能的角度研究电场,电势φ是电场本身的一种特性,与检验电荷存在与否无关,φ是标量。电势的正负和大小是相对的,电势差的值是绝对的。通常规定:无限远处的电势为零,实例:在+Q(-Q)的电场中,φ>0(<0)注2.EP的相对性:电势能是电荷和电场所组成的系统共有的,电势能的正负和大小是相对的,电势能的差值是绝

3、对的。通常规定:无限远处的电势能为零,实例:+q在+Q(-Q)的电场中,EP>0(<0);-q在+Q(-Q)的电场中,EP<0(>0)问题1、如何判断电势的高低?①根据电势的定义式U=W/q,将+q从无穷远处移至+Q电场中的某点,外力克服电场力做功越多,则该点的电势越高;②将q、EP带符号代入φ=EP/q计算,若φ>0(<0),则电势变高(低);④根据电势差,若UAB>0(<O),则φA>φB(φA<φB);⑤根据场强方向,场强方向即为电势降低最快的方向问题2、怎样比较电势能的多少?①可根据电场力做功的正负判断,若电场力对移动

4、电荷做正(负)功,则电势能减少(增加);②将q、φ带符号代入EP=qφ计算,若EP>0(<0),则电势能增加(减少)选择题1、现将一个正电荷从无穷远处移入电场中M点,电场力做功为6.0×10-7J将另一个等量的负电荷从无穷远处移入电场中N点,电场力做功为-8×10-7J,则正确的结果是[   ]正确答案为C2、以下说法中至少有一个是正确的[]A.将一电荷匀速地从电场中的A点移至B点,外力所做的功等于该电荷电势能的变化量B.电荷在电场中移动时,若电场力对电荷做正功,电荷的电势能一定减小,但电荷的动能不一定减小C.把两个异号电荷靠

5、近时,电荷电势能增大D.若电场中A、B两点间的电势差为零,则同一点电荷在A、B两点所具有的电势能必定相同答案:A、B、D3、如图1所示,在点电荷+Q形成的电场中有一个带电粒子通过,其运动轨迹如图中实线所示,虚线表示电场的两个等势面,则[]A.等势面电势UA<UB,粒子动能EKA>EKBB.等势面电势UA>UB,粒子动能EKA>EKBC.等势面电势UA>UB,粒子动能EKA<EKBD.等势面电势UA<UB,粒子动能EKA<EKB答案:A课后复习参考内容:点拨选修3-1(P16-P38)静电场的应用举例(1)带电粒子在电场中的平衡

6、问题;(2)带电粒子在电场中的非平衡问题;(3)电容器一、平衡问题:注意:共点力平衡条件;例题:用两根轻质细线把两个质量未知的带电小球悬挂起来,a球带电+q,b球带电-2q,且两球间的库仑力小于b球受的重力,即两根线都处于竖直绷紧状态若突然增加一个如图2中所示的水平向左的匀强电场,待最后平衡时,表示平衡状态的图可能是[]正确答案D二、非平衡问题把一个带正电荷q的小球用细线悬挂在两块面积很大的竖直平行板间的O点小球质量m=2g,悬线长L=6cm,两板间距离d=8cm当两板间加上U=2×103V的电压时,小球自悬线水平的A点由静止

7、开始向下运动到达O点正下方的B点时的速度刚好为零如图4所示以后一直在A、B间来回摆动(取g=10m/s2)求:小球所带的电量思考与讨论摆动过程中小球的最大速度当θ=π/4;v最大v≈0.7m/s一场强E大小未知的水平匀强电场,场强E随时间t变化的情况如图6所示t=0时,一正离子在未知电场中由静止开始运动,经2t1时间,正离子刚好回到最初t=0时的位置,此时它的动能为E,求在0-t1和t1-2t1两段时间内,电场力对正离子做的功各是多少?答案课后思考题三、平行板电容器在单个平行板电容器的问题中,有一些不仅是涉及电容定义式和决定式

8、综合运用的内容,而且还要涉及对两板间电场中的场强、电势、电荷的电势能分析比较的内容,分析处理这类电容器问题的思路要点是:①先分析电容器的不变量,这里所说的不变量是指:若电容器的两板始终接在电源的正负极上,加在电容器两板间的电压U则是不变的;若电容器充电后与电源分离,电容器所带

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