建筑公司项目经理先进事迹材料.docx

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1、建筑公司项目经理先进事迹材料  在××项目部上坊车站工地,××铁路局常务副局长××亲切的握住项目经理××的手,满意说道:“小袁,上坊车站这个工地你干的很好,体现出了标准化管理的理念。”  他遇事冷静、做事干练、为人沉稳,体现出一个成熟项目经理的风格。尤其是在识人用人方面,力求人人成才,岗位人尽其才,带出了一支纪律强、作风好、技艺高的优秀队伍,得到了各方的赞誉。  识人  作为项目经理,××深信修建大规模高速度的客运专线,最关键的因素是人,只有选好了人,才能为工程质量提供保证。在实际工作中,他坚持不问学历职称、不看

2、关系背景、不惟资历高低的原则来选人定岗。  20xx年,他任阜阳泉河桥项目部经理。面临50年一遇的雪灾,本就吃紧的工期,压力变得异常大,更不利的条件是,项目工程部长突然被调离,而泉河桥工程本身就是有名的“鸡肋”工程,扭亏为赢的几率几乎为零。如此情形,无人愿意接受“工程部长”这个烫手的山芋,一时间施工生产形势变得异常严峻。面对这种不利情况,××连夜召开班子成员会议,提议由一名见习生代理工程部长。此言一出,满座哗然,质疑否定之声充斥了原本沉寂的会议室。最终,××力排众议,并向其它班子成员承诺,如果两个月后,大家还是有

3、意见,甘愿承担由此造成的责任,并辞去项目经理职位。两个月后,那名见习生已经成长为一名十分称职的工程部长。与此同时,工程进展顺利,安全质量有序可控,各项工作也有条不紊的进行。对此,无一人再提出异议。后来,项目部标准交付工程,并实现扭亏为赢,得到阜阳市及市建委的表扬,这被原本放弃竞标的兄弟单位惊为奇迹。一次工作会上,公司领导问××:“你让一名刚走出校门的见习生担工程部长重任,万一他干砸了呢,你想过这个风险有多大没有?”××则认真答到:“来项目第一天我就在观察他,不论再忙再累,这个见习生每天都第一个到工程部上班,这说明

4、他想干出一番事业,有上进心;我查过图书室的借阅记录,他借书最多,下班后我经常看到他埋头钻研专业知识,这表明了他具有很好的学习精神;他作为重点大学的科班毕业生,向老工程人员学习请教时谦虚认真,这也说明他做人没问题。另外,我知道他喜欢踢球,一个热爱体育运动的人,面对压力时,心理素质往往比没有兴趣爱好的人强。”一番话说的公司领导心服口服。  “察其言,观其行”,××识人是尽心的。他经常认真的说,选对人是一个项目负责人应尽职责,唯有如此,才能保证工程质量,对企业发展尽责,本质上也是对员工的一种负责。  育才  选对了人,

5、而不去培养,用××的话说就是:始乱终弃、误人害企、极不负责。作为局重点工程的项目经理,他既要抓好生产管理,又要协调好对外关系,工作强度很大,但他重视员工岗位成长的热情却从不减少。  项目部不少员工是刚参加工作的见习生和实习生,工程经验少。如何让这些年轻技术人员成长起来,进一步转化为技术优势,××一直在思考这个事情。他从专门从书店买来《人力资源管理》、《组织行为学》等10余种管理类书籍,认真阅读、仔细研究,以破解项目管理人才难题为突破口,探索性的寻找育才良方。结合项目实际,他摸索出了一条适合项目特点的育才之路。一是

6、实施“请进来、走出去”计划。请进来,不惜重金定期邀请具有多年施工经验的路桥专家到项目部授课,通过深入浅出讲解,实现了理论知识和工程施工有效结合;走出去,就是送基础好的技术苗子去优秀的兄弟单位学习,同事戏称为“挂职锻炼”,并以此为示范,充分发挥为其良好的带动作用。一进一出、一学一练,加快了年轻技术人员的成长。09年3月份到项目部的见习生赵向波,现在已经较全面的掌握了工程测量的基本知识,从测量仪器的使用维护、测量放线、数据整理到复杂的坐标计算,干起来都有板有眼,就连工作多年的老测量师都对他竖起了大拇指。11月份,还被

7、局××工指抽去参与cp0基准测量。二是开展劳动竞赛,评选项目之星。在项目部开展“岗位成才,建功××”劳动竞赛活动,激发年轻人的工作激情,培育出大干快干、人人争先的良好成长环境,对在劳动竞赛中涌现出的技术精、管理好的人员披红戴花授予“××之星”荣誉称号,予以20xx元现金重奖。这种让员工岗位有荣誉、经济得实惠的做法收到了实效,员工人人争先求进,队伍战斗力和凝聚力得到了明显提高。近日,××项目部获得了建筑公司劳动竞赛“夺红旗”第一名、公司综合大检查第三名,勇夺局工指“五比五争,大干60天”劳动竞赛第一名。其在建上坊车

8、站工程质量得到××路局副局长××的高度赞扬。10月5日,铁道部副部长卢春房视察项目部上坊车站工地,慰问了参建人员,也是对××育才之路的一种肯定和赞赏。  善用  “人尽其才,才尽其用”,××工整地把这八个字记在笔记本扉页上,落实在他用人实践里。  ××项目部现任物机部长陈文华,从安哥拉建房项目归来后先是被安排在工程部搞技术工作。在工作中,××发现他做事认真、思路清晰、计划

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