春季学期自理能力比赛整理书包活动方案.docx

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1、春季学期自理能力比赛整理书包活动方案　　为了确保事情或工作安全顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是xx帮大家整理的，希望能够帮助到大家。　　林水花　　星星一班教室　　xxx年5月5日上午3：00点　　“我的小手真能干”　　1、通过本次活动，增强幼儿的生活自理意识。　　2、通过本次活动，教给幼儿生活自理的技巧。　　3、通过本次活动，增强幼儿的自我管理意识，提高幼儿的自理能力。　　4、通过本次活动，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。　　摆放书包　　1、利用一节课时间

2、训练孩子，如何收拾自己的书包、　　2、提前通知幼儿班上开展自理能力比赛活动。　　3、主题黑板装饰　　4、提前准备好椅子，幼儿书包。　　5、准备相机拍照。　　6、活动奖状、礼品准备。　　7、比赛规则：分为3组，每组随后，每组最先整理完的前二名幼儿，每组派出的幼儿在比赛一次，最后分为：　　第一名：1位　　第二名：2位　　第三名：3位　　奖状：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；　　7、活动小结，图文结合。　　1、教师板书活动主题“我的`小手真能干！”，请小朋友一起读活动主题。　　2、活动要求：　　按照老师的指令，将椅子、书包摆放在规定的位置，按照先后顺序及整齐程度评出一二三等奖。　　1、坚持每天

3、能够自己的事情自己做，相信自己，我能行。　　2、幼儿在家里能够主动帮家里做点小家务。　　3、周末可以与好朋友一起分享“我的小手真能干”中得到的快乐。　　给表现棒的小朋友颁发奖状，给予鼓励及表扬。