zz学年第一学期教学工作计划.doc

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1、zz学年第一学期教学工作计划撰写人：___________日期：___________zz学年第一学期教学工作计划一、指导思想以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，创新教学理念，改革教学模式，提升学生技能，服务经济社会发展，在专业建设、校企合作、课程改革、社会服务等方面，应对挑战，开拓创新，全力以赴，努力把我校建设成理念先进、内涵丰富、特色鲜明、成效显着的高水平职业学校。二、总体目标本学期继续推进专业特色建设，实训基地建设和项目课程建设；进一步利用好学校实训基地及设施设备，与企业开展深度合作，在产学研方面有所突破；认真组织各专业参加职业学校技

2、能大赛，力争创出佳绩；开展学生创业实践活动，并组织参加全省职业学校创业项目大赛；继续推进师资队伍建设，完善和加强教师培训工作，大力推进职教信息化建设。完善计算机校园管理系统运作，启动优质课程资源建设工作，开展信息服务平台建设。进一步加强各类培训工作，发挥现有教育资源的作用。三、重点工作1、学校继续加强师资队伍建设，重点加强“双师型”教师队伍建设。第7页共7页专业教师必须有在行业、企业相关职业岗位的实践经历，具有非教师系列相关专业技术职务或相关专业（工种）职业资格证书或行业执业资格证书。文化基础教师必须有指导学生社团活动及参加社会实践活动的经历。各专业遴选培养1至2名省

3、级教学名师、专业带头人和教学能手并列入学校培养计划，学校加大师资培养培训经费投入，完善和加强教师培训工作，全校教师深入学习现代教育教学理论，要有计划、有步骤的抓住教学中的重点问题，结合教学工作实际开展应用性研究，要求教师都要有个性鲜明的教学主张、教学理念和教学思想。鼓励教师积极参加“产学研”活动，积极参加省、市级组织的职业技能大赛。从本学期起，学校进一步完善“外聘兼职教师”队伍工程建设，重新拟订外聘兼职教师聘任条例，通过面向社会公开招聘的方式，招聘一批具有专业理论知识和教学经验的兼职教师，建立由师德良好、身体健康、有相应技术职称或企业、行业的“能工巧匠”、能胜任相应学

4、校教学的人员来校兼职，并与每一位外聘教师签订聘任协议，以明确权利和义务。学校一方面加强对外聘教师教学过程的管理，以提高外聘教师的教学质量；另一方面加大经费投入，强化对外聘教师教学质量的考核，并对紧缺专业外聘兼职教师实施资助，以形成稳定、规范的机制。2、进一步加强教学常规管理，规范教学工作。第7页共7页面对教学常规管理中暴露出来的诸多问题和不足，教务处和各专业部要通过深入分析、研究、讨论，以切实落实教学常规为主题开展工作。全校教师要高度认识到教学质量是学校生存和发展的命脉，是学校工作的核心内容。全校自上而下以“狠抓学校常规管理”为重点，努力实现学校教育质量的提升。学校将

5、进一步加强对部门主任行为的管理力度，建立健全长效工作机制，教务处、专业部必须全力投入到抓教学这个中心工作上来，抓好三个层面的课堂教学研究：学校层面的课堂教学观摩、备课组层面的课堂教学研讨交流、个人层面上的教学实践课。学校定期召开教育教学工作例会，完善教学管理评价机制，开展教学工作规范管理达标评估，奖优罚劣。学校进一步加强过程督导，通过行政手段监控各部门教学管理行政作为，促进学校管理制度落实，把教学常规管理的工作重心从制定制度转变到落实制度、发现问题、完善制度上来。本学期，教务处要花大力，完善计算机校园管理系统运作，全部教学信息通过网络平台提供服务。各专业部在xx月份完

6、成新一轮实施性教学计划修订，严格按教学计划执行教学。3、继续加大推进课程改革的力度。作为江苏省职业学校课程改革实验学校，每个专业部都必须有课改成果。要求教务处、各专业部把课程改革作为新一轮岗位的重点工作来做，作为专业建设内涵发展的重要任务来抓。本学期，重点在三类课程上求突破：一是选修课程（含社团活动），每一位教师都要有自己“注册”的选修课，或自己“指导”的兴趣小组，或自己“指导”的学生社团，每周三、五下午学校统一安排时间让学生“跑课”学习，“跑点”活动；二是项目课程，专业部要组织专门人力，研发本专业的项目课程，每个专业至少要有一个典型的项目课程，从项目课程的确立、教学

7、材料、学习材料、评价材料等过程材料必须完备，做好接受今年下半年江苏省职业学校课程改革实验学校现场评估的准备。三是精品课程，每个专业部要确立一个精品课程建设计划，精品课程建设要能体现本专业部一流教师组成、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，学校出台政策支持精品课程建设。第7页共7页本学期，全校教师要积极开发任务引领型的新课程，积极探索基于案例的学习、基于问题的学习、基于项目的学习，积极参与“六步法”课程教学模式实践。4、加强专业建设，提升办学水平。本学期，专业部根据各专业办学现状，积极开展专业建设研究工作。把专业内涵的