学校与教师签订有偿补课责任书.doc

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1、学校与教师签订有偿补课责任书撰写人：___________日期：___________学校与教师签订有偿补课责任书一、不违规组织学生进行有偿家教;二、不授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动;三、不违规从事有偿托管;四、未经学校批准，不参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;五、不以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。六、不从事其他任何有偿家教活动。如果违反以上承诺,我愿意接受《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》(晋教工委〔xx〕xx号)等有关规定进行处理。责任人:xx小学全体教师xxx小

2、学xx年xx月xx日学校与教师签订有偿补课责任书篇2进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:第6页共6页一、加强思想教育，从源头上杜绝。认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教

3、师还书写了学习心得体会。二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。三、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行为动态。通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习

4、课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。第6页共6页总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在教育局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“三乱”行为发生。责任人:xx日期:xx年xx月xx日学校与教师签订有偿补课责任书篇3水岩希望学校关于开展教师有偿补课自查自纠的报告为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我校按照县教育局的要求，做了以下工作:一、加强领导。我校成立由何晓明校长任组长，赖日有、

5、张帆副校长任副组长，校务会成员组成的有偿家教专项治理工作领导小组。实行组长负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序时进度开展工作，认真清查我校教师中是否存在从事有偿补课情况，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。二、认真组织学习宣传，提高思想认识。第6页共6页1、召开了教职工大会。学校于xx年xx月xx日下午召开了全体教工大会，组织全体教师认真学习了县教育局《关于开展教师有偿补课自查自纠的通知》、《关于禁止义务教育阶段学校在职教师有偿补课的通知》(上教发[xx]xx号)文件精神。要求教师吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，

6、增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。2、设立了信箱和举报电话，自觉接受家长和社会的共同监督。3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。4、我校今后将继续不定期组织人员深入班级和周围群众，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改并及时通报。三、自查自纠。我校迅速积极开展了教师有偿家教自查自纠活动，认真对照《关于禁止义务教育阶段学校在职教师有偿补课的通知》(上教发[xx]xx号)文件进行

7、排查，严格按课程计划开足开齐课程，并按课表上课，不得随意增减国家和省规定的课程和课时，不得挤占音体美及信息技术、综合实践活动等课时;坚决禁止节假日组织学生集体补课;严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课。切实加强教学常规的管理，组织教师经常开展教学研究，改进教学方法，把功夫用在课堂上，向45分钟要质量，落实好教学常规，确保在教学实践、计划、进度、目标以及学生作业的布置和批改等各个方面严格执行。经排查，没有教师有偿补课的现象。通过此次专项整治工作，营造了良好的社会氛围