《胖乎乎的小手听课心得

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时间:2017-12-31

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1、听课心得体会李红芳3月24日我们听了王真老师执教的《胖乎乎的小手》一课,通过这节课,我的收获主要有以下几点:1、教师的教态要亲切自然。老师乐教,带着美好的感情上课,使学生都沉浸在欢乐的气氛中,主动地动眼、动脑、动口、动手,使课上得有情有趣,师生都乐在其中。从语言运用上看,老师的语言要尽量儿童化。王老师真像孩子,她的语言充满了童真、童趣。从她的嘴里往往能听到一些有意思的话:射箭的弓拉长了——“张”两个男子汉跑到了太阳上——“替”十粒豆子吃入口,欢欢喜喜上学走——“喜”2、猜谜导入,说话激趣。由猜谜语导入,很能吸引一年级的孩

2、子。王老师依据学生好动、乐动的心理特点,在学生猜出谜底后,又通过让学生动手画一画自己的小手,说说自己的小手能做些什么,练习说话。充分调动学生的多种感官,大大激发学生学习课文的兴趣。3、“以读为本”,读悟合一。读,是学生理解、感悟、思考的前提。在本节课中,王老师让学生通过自读、小组分角色读、竞赛读、师生合作读、表演读等多样化的诵读,读得有滋有味。老师重点指导了感叹句的朗读方法。当然本节课也有一些不足之处,需要我们改进:1、生字花去了过多的时间,在读这一部分还不够充分。2、在以后的教学中要注意利用预习,多放手让孩子们自学生字

3、,在课堂上老师只重点讲解较难字的记忆方法,这样会给理解课文留出更多的时间,整节课的效果就会更好。

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