《电流和电路》复习课.docx

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1、第十五章《电流和电路》复习课12.怎样识别串、并联电路和电路连接常用的方式复习目标：【例2】如图所示，当S，S断开时，能亮的灯是______，它们是_______联的。当S，S闭合时，能12121.识别简单的串、并联电路，会画电路图并连接实物。亮的灯是______，它们是______联的。当S1闭合、S2断开时，能亮的灯是______。2.概述串联、并联电路电流的特点，会使用电流表测电流。【提示】当S1、S2断开，电流从正极经过L1再经过L3流回负极，因此L1、重点：画电路图、连接实物图，会运用串联、并联电路电流的特点。L3亮，是串联；当S1、S2闭合时，L1被短路，

2、电流从正极流出经过S1后分难点：串联电路和并联电路的连接、区分为两路，分别经过L2和L3，再合为一路流回负极，因此L2、L3亮，是并联课前预习学案的；当S1闭合、S2断开时，L1被短路，L2是开路，因此只有L3亮。知识梳理：【例3】画出下面并联电路的电路图。1．电荷的形成电流；我们把的方向规定为电流的方向。2．获得持续电流的条件是：(1)(2)3．电流的单位有，测量电流大小的仪器是，它用符号。4.电流表的使用方法是：使用时规则：两要、两不。①电流表要在电路中；②电流要从电流表的柱流入，流出，否则指针。③被测电流不要超过④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到，原因电流表

3、相当于5．电路的三种状态：通路是指断路是指短路是指6．连接方式：识别串并联的最简单的方法是。串联并联定义特征开关作用电路图实例电流特点课中探究学案1.电路的三种状态、短路与局部短路“通路”就是在一个完整的电路中（必须包括电源、用电器、开关及导线组成），有电流通过。“断路”（也叫开路）就是电路中没有电流通过，造成断路的原因，可能是开关没有闭合、接线处松动、导线断了，也可能是用电器损坏。“短路”就是电源的正负两极间没有用电器，而用导线直接相连。短路时电流会很大，电源和导线会因发热过多而烧坏，甚至会引起火灾，烧毁电器设备，这是绝对避免的。但是，部分电路的短路则可以用来控制某

4、一段电路中电流的有无。【例1】如图所示，开关s闭合时，电路可能发生的情况是（）AL1发光L2不发光B．电池被烧坏C.L1灯丝被烧坏D．L2灯丝被烧坏【提示】两灯并联，S闭合后L2被局部短路的同时，灯L1和电源也被短路，所以，整个电路会短路，电流会直接从电源的正极流向负极，中间没有经过用电器，电源和导线会因发热过多而烧坏。而两灯没有电流通过，不会发光也不会被烧坏。【点评】电路故障“非短即断”，短路又包括电源与局部短路。我们在分析电路时，一定要注意在局部短路的时候是否会造成整个电路短路（电流不经过用电器直接电源的正极流向负极）。如果两用电器并联更应该注意。【提示】在实物

5、图中将各元件用字母标好，并找到两节点，分别用字母ａ、ｂ表示，找到节点ａ、ｂ，则马上把干路、支路区分开来。<1>画出干路，并标出ａ、ｂ点。如图所示：<2>画出两条支路：A、对照实物图，按照从ａ点到ｂ点的元件顺序画出第一条支路。B、用同样的办法画出第二条支路。【点评】：并联电路问题较为复杂，但要正确画出也并非很困难。由于串联与并联、支路与干路的区别和分界点都是节点，因此只要抓住两个节点，就可以总结出一种很有效的方法。3.用电流表测电流和串、并联电路中电流的规律串联电路中电流处处相等；并联电路中干路的电流等于各支路电流之和。电流表在不同的位置所测电流不同，电流表接在干路上测

6、干路的电流，接在支路上测支路的电流。【例4】如下图所示的电路中，用电流表测量通过灯L２的电流，正确的是()【点评】在使用电流表测电流时，应首先认清所测电流为哪一段电路中的电流.然后仔细观察电流表是否和待测的电路串联.再次要认真检查电流表的正负接线柱是否遵循电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出的规律.【达标检测】1.城市中的路灯是联在一起的；圣诞树上使用的“满天星”小彩灯是联的，冰箱中的照明灯与电动机是联，家庭中的电灯与插座是联，开关与电灯是联。2．某同学用电流表测量电流时，发现电流表指针反偏，这是因为__；另一位同学-1-发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方，这是

7、因为。第三位同学的电流表指针偏转角度太小，这是因为。3．如图所示，在下列电路图中，能正确测出灯L2电流的是（）4．下列说法中不正确的是（）A．电路中有一盏灯灯丝断了其他的灯也不亮了，这说明这些灯一定是串联的B．串联电路中电流处处都相等C．在并联电路中的两盏灯，通过每盏灯的电流不可能一样D．并联电路里，干路中的电流等于各支路中的电流之和5．在下列实际电路中各元件之间属于并联的有（）A．教室里的各盏灯B．手电筒中的各节电池C．家中的电灯和开关D．学校内的电铃和开关6．在通常情况下，下列物质中属于导体的是（）A．塑料B．玻璃C．食盐水D．空气7.根据图所示