初高中物理知识衔接的难点!.docx

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1、初高中物理知识衔接的难点！在哪些问题？1、初中所学知识不系统。由于初中所学知识不系统，知识储备不足，运用知识的能力也较差,升入高中后，定量研究的多，不仅有算术法、代数法，而且常要运用函数、图像和极值等数学方法来研究物理现象和过程，使学生感到抽象难学，甚至望而生畏。2、初中和高中知识差度较大。近几年，初中物理部分的难度降幅较大，高中教材虽有调整，但由于高考物理内容及要求并未降低，这使初中生进入高中学习时遇到极大困难。在初中有些知识是不要求学生掌握的，而在高中的基础教学中，老师则认为是学生已经掌握，这就使得我们的学习中出现了断层，增加了学习的难度。升高衔接？第1页1、放慢进度高中物

2、理最重要、最困难、最基础的部分在高一的力学部分，高一物理基础没打好，就会直接影响到高二、高三物理学习。因此，要学好高中物理，高一须放慢进度，适当降低要求，打好基础。同时培养学习物理的兴趣。同时，物理知识的跳跃性大让很多学生感觉物理难，因此我们在暑期应该提前做好准备，将高一的一些必备的，而初中却忽略的知识进行补充，一点点的积累，做好基础的铺垫。2、强化逻辑推理能力刚升入高中，学生的逻辑推理能力不强，往往只会死记公式，对公式应用的条件、范围不太注意，在学习时应注意加强这方面的训练。3、调整学习方法升入高中后，常出现学生课堂上听得懂，课本也看得明白，但一解题就出错的现象。主要原因是对

3、知识的理解不深不透，综合运第2页用知识解决问题的能力还较弱。所以，学生在强化物理概念、规律的同时，对每一道习题都要认真完成，实在解不出来，可以相互讨论，讨论未果再找教师请教。中物理知识结构高中物理的主要内容可分为力学、热学、电学、光学、原子物理五个部分。力学主要研究力和运动的关系。重点学习牛顿运动定律和机械能。比如说我们要研究游乐场中的“翻滚过山车”是什么原理。再如，我们要研究要用多大速度把一个物体抛出地球去，能成为一颗人造卫星？热学主要研究分子动理论和气体的热学性质。电学第3页主要研究电场、电路、磁场和电磁感应。重点学习闭合电路欧姆定律和电磁感应定律。初中电学假定电源两极电压

4、是不变的；高中电学认为电源电极电压是变化的。这说明高中物理比初中物理内容加深加宽，由定性分析变为更多的定量分析，学习迈上一个新的台阶，同学们要有克服困难的思想准备。光学第4页