以职业能力培养为核心报关专业课程体系构建探究

以职业能力培养为核心报关专业课程体系构建探究

ID:6061948

大小:27.50 KB

页数:6页

时间:2018-01-01

以职业能力培养为核心报关专业课程体系构建探究_第1页
以职业能力培养为核心报关专业课程体系构建探究_第2页
以职业能力培养为核心报关专业课程体系构建探究_第3页
以职业能力培养为核心报关专业课程体系构建探究_第4页
以职业能力培养为核心报关专业课程体系构建探究_第5页
资源描述:

《以职业能力培养为核心报关专业课程体系构建探究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、以职业能力培养为核心报关专业课程体系构建探究  摘要:全国大部分高职院校都开设了报关专业,但普遍存在缺乏专业沉淀,专业课程结构不合理的问题。通过对高职报关专业课程体系现有问题的剖析,提出构建以“职业能力培养”为核心的课程体系。关键词:高职教育;报关专业;课程体系自2004年经教育部在《普通高等教育高职高专教育指导性专业目录》正式收录报关及国际货运专业以来,全国各高等院校如雨后春笋纷纷开设该专业。但报关专业作为一门较新的专业,和传统国贸类专业相比,各高校普遍缺乏深厚的专业沉淀,专业课程结构不合理,为实用型报关人才培养带来了很大的障碍。从目前来看,

2、报关专业课程体系还存在着一些问题。一、现有报关专业课程体系的不足(一)专业培养方案偏国贸化6对多所院校的报关专业人才培养方案的比较研究结果显示,大多数院校对报关专业培养方案的并没有凸显专业特色,培养方案与国贸专业并没有太大的不同。两个专业的课程设置大部分都是一样的,如《国际贸易理论》、《国际贸易实务》、《外贸单证》、《国际商法》等等。造成这一现象的原因一方面在于,很多院校的国贸专业和报关专业同时开设,两个专业同属外向型专业,业务范围有一定重合,这样设置培养方案可以节约教学成本;另一方面,由于报关专业教师多数由国贸专业教师兼任,这些教师在本科院校

3、并没有接受过报关专业教育(本科无报关专业),因此很多教师对报关类课程非常陌生,更习惯于讲授国贸类课程。报关专业的业务核心偏重与海关监管和进出口贸易管制,其内容与国贸专业有很大的不同。(二)专业课程设置偏理论化许多院校报关专业课程的设置,从授课方式和内容上来看,过于理论化,实训课程严重不足。除国贸类课程外,开设的只有《国际货代实务》、《报关实务》等课程,名为实务课,多为在普通教室上课,授课方式也为老师通过PPT讲解为主。教材方面,以《报关实务》课程为例,多数教师使用的教材是《报关员全国资格考试统一教材》的精编版,有的院校本身使用的就是该本教材。从

4、行业人士的角度来看,该教材可算是一种海关制度汇编,理论性仍然很强。报关业务的核心技能项目,如:商品归类、税费核算、加工贸易业务等内容基本上在《报关实务》课程中一带而过。(三)实训课程没有构成体系6目前,很多院校的报关实训课程体系比较零散,常见的实训课包括外贸流程实训,国际商务单证实训,国际结算实训等等。少数院校仅开设了一门报关业务实训,很多实训项目从国贸专业沿袭而来,没有构成有机的报关实训体系。实训项目与报关岗位的工作任务结合的并不紧密。(四)校外实训基地严重不足报关实训项目的开展要解决传统教学中职业技能训练的缺失、职业知识学习积极性的削弱、实

5、训教学效率的低下等问题,必须认识到校外实训基地在实践教学中的重要性。一些院校报关专业的校外实训基地往往开设在国贸公司、物流公司,该类公司的主营业务跟报关业务并没有直接的关系。还有一些院校虽然跟报关企业、货代公司等签订了校企合作协议,挂牌设立了校外实训基地,但合作事项仍停留在纸面上,并没有深度的开展顶岗实训,校外学习等活动。二、根据报关专业目前的现状,报关专业课程体系可以从以下几方面构建:(一)强调真实岗位职业技能报关专业核心课程的设置,首先应直接来源于报关实际岗位及岗位群的典型工作,或是从报关岗位或岗位群工作要求和市场需求中提炼而来。在设置培养

6、方案和开展教学时,可采用目前实施较多的项目驱动教学法,将“教、学、做”融合为一体,以报关企业的真实报关业务为蓝本,根据职业需要设计选取课程。6项目驱动教学法中项目的设置和选取是核心。根据报关业务的工作重点,将报关系列课程设置为进出口商品归类,进出口税费核算、海关法律法规、加工贸易实务、报关注册登记管理、报关业务综合实训等课程。在授课时,学生分组以团队(分为报关经理、报关员、助理报关员等角色)的形式,带着任务对该课程内容进行实践、讨论,阐述设计思想,撰写报关作业流程方案,完成关键项目的报关业务流程。(二)实施报关类实训课程细分根据报关岗位业务特点

7、,设置偏向专业核心技能的实训课程。实训项目包括:1.进出口商品归类实训商品归类是海关的“三大技术”之一,是海关进行征税、统计、查缉走私的基础,也是国家实施对外贸易管制的依据。同时商品归类也是报关员考试的重点和报关员必须掌握的基本技能。商品归类是具有一定专业难度的技能。在历届报关员考试中,商品归类试题部分是得分率较低的题型。海关目前采用的《协调制度》商品编码,将所有进出口商品分为21类,97章,又有类注释、章注释、品目注释等内容。开设该项实训课程,采购进出口商品归类软件(仿HDV3.0商品归类系统设计),通过大量货品的归类训练,提高学生对于商品归

8、类规则的掌握程度和对于编码结构的熟练程度。2.进出口税费核算实训6征税是海关的四大工作任务之一,也是报关企业应尽的义务。进出口税费主要包括关税、消费税

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。