2013年春季华师幼儿体育作业

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1、1．第8题出生之初学前儿童的头部改变较多，占身体全长的，成熟后只占全身的；面部前额，鼻子长大，嘴变宽，口唇变厚，下颚变大；骨胳的增长比肌肉增长，四肢的增长又比躯干。您的答案：1/4,1/6,加宽加高，快，快。题目分数：5此题得分：52．第10题学前儿童科学运动过程中须遵循的体育运动原则包括：、、、、。您的答案：全面发展原则、循序渐进原则、连续性与多样性原则、保护性原则、量力而行原则。题目分数：5此题得分：53．第19题学前儿童的关节窝较，周围韧带较，关节周围附着的肌肉力量较。因此，关节的活动性及伸展性较，但牢固性较。在较强

2、外力作用下，容易，失去运动能力，尤其是关节和关节。您的答案：浅、松、柔嫩、强、差、脱臼、肩关节、髋关节。题目分数：8此题得分：84．第20题出生时婴幼儿的髋骨是由、和组成，三块骨借软骨连结在一起，到岁左右这三块骨之间的软骨才骨化形成一块髋骨。您的答案：髂骨、坐骨和耻骨；16岁题目分数：4此题得分：45．第11题有氧耐力您的答案：有氧耐力是指在有扬起供给的肌肉活动中，呼吸循环技能的持久能力。题目分数：3此题得分：16．第12题平衡素质您的答案：是机体协调神经肌肉反应，以保持人体稳定的能力，即随时对人体重心有所控制的能力。题目

3、分数：3此题得分：17．第13题力量素质您的答案：是指在肌肉收缩时所表现出来的一种能力。也可以理解为克服阻力的一种能力。题目分数：3此题得分：18．第14题生长您的答案：生长是指细胞的繁殖，增大、细胞间质的增加。表现为各组织、器官和全身各部的大小、长短、重量的增加。题目分数：3此题得分：19．第15题动力性力量练习您的答案：是指人体采用相对运动的动作形式进行力量素质的练习。题目分数：3此题得分：110．第16题运动负荷您的答案：又称运动量或生理负荷，它是指人运动时所承受的生理负担量。题目分数：3此题得分：311．第17题A

4、TP-CP系统您的答案：是磷酸原系统的简称，ATP和CP都是储存在肌细胞中的高能磷酸化物。题目分数：3此题得分：112．第18题日光浴您的答案：按照一定要求让阳光直接照晒人体皮肤，利用阳光进行身体锻炼的方法。题目分数：3此题得分：313．第1题说明运动对幼儿运动系统的影响。您的答案：1、适当运动可增强幼儿骨骼的坚固性；2、促进幼儿身高的增加；3、使关节具有一定范围的活动能力；4、增加幼儿关节的稳固性；5、有效的增强肌肉组织的功能，使肌肉组织的耐力和力量得到明显的发展。题目分数：10此题得分：614．第7题运动如何影响幼儿的

5、生长发育？您的答案：(1）适宜的体力活动和运动锻炼，户外活动等都有利于幼儿的生长发育。（2）适宜的体力活动可促进骨的钙化，增强其强度；可刺激肌肉蛋白质的合成，使肌肉生长得更丰满有力；能增强神经系统的功能，使幼儿精神饱满，有利于培养乐观开朗的性格。（3）多参加户外体力活动还可增强呼吸、消化、循环等系统的功能，特别对幼儿利用日光、空气、水等自然因素进行锻炼，能增强其对气候变化的适应能力和对疾病的抵抗力题目分数：10此题得分：10.015．第21题幼儿的运动需要科学监控吗？如何实施？您的答案：幼儿的运动需要科学监控。幼儿的运动科

6、学监控包括对运动强度、运动持续时间、运动频率、运动着装及及运动场地和环境等。运动的监控：主要采用心率控制法，一般运动即刻心率在140~190次/分。运动持续时间：根据年龄、季节、运动内容等具体安排。运动频率：几乎每天都会运动，但不能让幼儿运动过多而产生疲劳，影响其生长发运。运动着装：宽松、透气、安全。运动场地和环境：空气流通、绿树成荫、安全。题目分数：10此题得分：716．第2题说明幼儿生长发育的阶段性。您的答案：幼儿生长发育的阶段性一般分为胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期和学龄期。题目分数：4此题得分：4批注：

7、17．第3题幼儿平衡膳食主要应注意哪几个平衡？您的答案：幼儿平衡营养要注意三方面：能量平衡、蛋白质平衡和钙平衡。题目分数：4此题得分：4批注：18．第4题简述运动对幼儿消化系统的影响。您的答案：长期适量的体育运动可对学前儿童的消化系统的功能产生良好效应。首先，运动时呼吸加深加快，心肺功能的整体加强可以相应地促进消化器官的血液循环，保证消化器官的氧气、营养物质供给和运输。其次，隔肌大幅度的升降活动以及腹肌的收缩和舒张活动，对胃肠起到节律性的按摩作用，消化系统的血液循环得到改善，也能增强胃肠的蠕动和消化功能。再次，中枢神经系统

8、兴奋和抑制的协调状态有利于对消化系统调节机能的改善，而良好愉悦的心情又能提高学前儿童的食欲，有助于刺激消化液分泌，提高消化酶的活性。另外，低强度的体育锻炼对预防学前儿童消化道疾病具有潜在的益处，例如体育锻炼可加速肠道运送，减少肠粘膜与致癌物的接触；通过促进胆囊运动，增加胰岛素、缩胆囊素的分泌；体育锻炼使