《电阻和变阻器》（2）.ppt

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1、第十五章探究电路第一节电阻和变阻器第二课时变阻器知识回顾：1、在物理学中，用电阻表示，导体的电阻通常用字母————来表示。2、进行下列单位换算：0.3MΩ=Ω；40Ω=kΩ；2.1MΩ=kΩ3、加在导体两端的电压相同时，导体的电阻越大，通过的电流就越______。4、导体的电阻是——————的一种性质，它的大小决定于导体的——————、———、————————和————。导体越长，电阻___；导体横截面积越大，电阻___。导体对电流的阻碍作用R3×1050.042100导体本身材料长度横截面积温度越大越小小学习目标1、知道滑动变阻器的原理、构造、作用及使用方法；知道电阻箱的读数

2、方法。2、会用滑动变阻器改变电路中的电流。zxxk常用方法：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的自主学习：独立阅读课本94-95页“变阻器”内容，用笔画线钩画出主要内容；然后完成下列问题1．在科学实验和各种电器设备中，常用________的方法来改变电路中的电流。2、什么叫变阻器？3．变阻器的原理（或作用）：靠接入电路的来改变电阻的。从而改变电路中的和部分电路两端的，还可以起到保护电路的作用．4．实验室中常用的变阻器是__________和_________.5．滑动变阻器的结构:6．请画出：(1)滑动变阻器的结构示意图：(2)滑动变阻器和变阻箱在电路图中的符号：7．说一说“

3、铭牌”上所标字样“20Ω1.5A”的含义：8．请你读出如图15—4所示的电阻箱连入电路的电阻值：你是如何读数的（即：读数的方法）？把你的方法介绍给同学们。1．在科学实验和各种电器设备中，常用_____的方法来调整电路中的电流。2.易于的器件——变阻器，3．变阻器的原理（或作用）：通过连入电路的来改变电阻．从而改变电路中的和部分电路两端的，还可以起到保护电路的作用．4．实验室中常用的变阻器是________________和________.展示自学成果：改变电阻改变电阻改变电阻丝的长度电流电压滑动变阻器变阻箱滑动变阻器电阻箱5．滑动变阻器的结构：有、、、、、。6．请画出(1)滑

4、动变阻器的结构示意图：(2)滑动变阻器在电路图中的符号：变阻箱在电路图中的符号：7．说一说“铭牌”上所标字样“20Ω1.5A”的含义：_________________________________8．请你读出课本图14—4所示电阻箱连入电路的电阻值：。你是如何读数的？把你的方法介绍给同学们。20Ω表示：滑动变阻器的阻值变化范围为0--20Ω；1.5A表示：允许通过的最大电流为1.5A。1022Ω电阻丝线圈金属滑片金属杆接线柱瓷筒支架4、滑动变阻器的构造：①金属杆②金属滑片P③电阻丝线圈④瓷筒⑤支架ABCD⑥A、B、C、D为接线柱5、滑动变阻器的结构示意图滑动变阻器电路图中的

5、符号ABCDP动手画画：请同学们把滑动变阻器的结构示意图和在电路中的符号画在导学案上电阻箱在电路中的符号结合图15-3完成P95页“交流与讨论”的（1）、（2）、（3）和下面的问题。（4）滑动变阻器应_____（“串联”或“并联”）在电路中，应采取“_____”的接法。并且使用前应将滑片拨到位置上。（5）滑动变阻器与电阻箱的优缺点各是什么？小组合作探究展示合作探究成果串联一上一下连入电路阻值最大滑动变阻器优点：可以在一定范围内随意调节电阻值。缺点：不能看到电阻值的大小。变阻箱优点：可以看到调节的电阻的大小。缺点：只能调到整数倍的电阻值，不能调为任意值。滑动变阻器的正确使用强调：

6、使用滑动变阻器应注意：①了解阻值范围和最大允许通过的电流．不能使通过的电流超过最大允许电流．②滑动变阻器要与被控制电路串联．③将变阻器连入电路时应采用“一上一下”两个接线柱的接法，④为了保护电路，在闭合开关前滑片应放置于连入阻值最大的位置．远离“一下”，阻值变大电阻箱的读数课堂小结：1、滑动变阻器由金属杆、滑片、电阻丝线圈、瓷筒和支架五部分构成。2、结构示意图为，符号是3、滑动变阻器的原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的，从而改变电路中的电流。4、滑动变阻器的作用：（1）通过改变电路中的电阻，改变电路中电流和部分电路两端的电压。（2）保护电路。5、滑动变阻器接入的连

7、接方式是两个接线柱，“一上一下”，共有四种接法。6、电阻箱的符号是，会读数。体验成功：1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的____________来改变电路中的电阻的。2.如图所示，当把滑动变阻器的A、C接线柱接入电路后，滑片P向右滑动时，电路中的电阻应是（）A、减小B、增大C、不变D、无法确定ABCDP电阻丝的长度B3.如下图所示的滑动变阻器中，能够通过移动滑动变阻器的滑片改变电路中的电阻的是：ACDB1．如右图连接AD两个接线柱，滑片P移至_______端时，阻值最大；当P向C端滑动时，