美术鉴赏千与千寻.doc

《美术鉴赏千与千寻.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、__________________________________________________美术鉴赏千与千寻生物科学：戴瑞兰宫崎骏并没有运用华丽的笔墨、复杂的线条去刻画每个人物的每个细节，而是利用造型去刻画人物个性，通过简化造型去突出人物形象。头发扎成马尾的荻野千寻，简洁的马尾，及膝的短裤，简约的衣服，从造型上就已经给人以懵懂女孩子的感觉，但荻野千寻活泼、清纯、率性、坚定的形象也能定格在每个人的心中。通过色彩运用来刻画主人公的情绪变化或表情变化从而表现出赋予主人公的思想。如千寻衣着颜色的变化，开篇的千寻身着浅绿色的衣服，在进入油屋后换为了红色，表现出了千寻救出父母的

2、斗志与决心。宫崎骏在这个环境中很好地处理了日式风格和欧式风格的糅合，以日式风格为主题，以欧式风格为点缀，给观众呈现出了一个恢弘中透着浓厚东方气息的场景。带着浓郁日式建筑风的油屋浴场，从整体上看以木料为主要材料的油屋，占地大，高耸提拔，四周是清澈的护城河，建筑用桥梁与陆地连接，布局上很有中国古典建筑的味道，也很有日本奈良时期的建筑特色。但汤婆婆御殿中的装饰和陈设有很多都是欧式风情的。《千与千寻》中日式与欧式建筑完美结合，给人新鲜而又舒服的感觉。除了风格独特建筑外，其场景也美不胜收。动画中主要以大自然作为环境背景，处处体现日本特色的乡村世界。场景没有华丽、虚荣，更多的是朴实和景

3、致的情调。舒缓的蓝天。温和的海风，茂密的森林，绿色生生不息的原野。还有那些老式火车、布满青苔的红色屋檐，光滑的青石路、烟囱、风车。简单的色彩拼凑起来的自然世界却给人以超出现实的自然美感。作者将概括的与细节的绘画特色结合起来，有的用大片的颜色勾勒出一个大全景的蓝天白云清水，有的又用丰富的色彩特写一片叶子纹路。因为有了细节与概括的结合，所以给了观众更多想象空间。尽管大家也知道那样的美景只存在于想象之中，人们也愿意为着想像之中的美景而陶醉，所震撼。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除_________________________________________________

4、_除了宫崎骏的画面，配乐很好的贴合了宫崎骏作品童话般的意境，大多清澈美好，音乐简约大气、高雅脱俗、却也有浓郁的日本气息。会随着剧情或悠扬或急促、或惬意或紧张。与宫崎骏的电影一样，有感动人心灵的力量，充满清新而温暖的感觉，因此，将这两种因素——美妙的音乐，与温暖清新的动画和谐的契合在一起，宫崎骏的动画才拥有了直达人心灵最柔软处的神奇能力。宫崎骏的电影充满了真情实感，常常有一种温馨的感觉，能够让人回味起久违的童真，看完影片之后留下久久的感动。他作品所表达出来的自然、和平、梦想、希望、成长、亲情、友情、爱情、飞翔、等主题所蕴含的“美”也将被我们铭记于心。他通过动画传达着他对人与自

5、然的希望，值得我们思考。2011年度销售工作总结与2012年销售计划一、2011年工作总结（一）个人成长2011年7月2日，我有幸进入了中技这个大家庭，在公司领导和同事的支持和帮助下，不断的锻炼和提高自己。眼看2011年即将成为过去，回顾与中技同行的这半年时间，感慨颇多。我是今年6月份毕业的，刚走出校门就直接来到了上海。来之前我还很迷茫，不知道做什么工作，没有给自己一个明确的定位。因为毕业之前我也做过两份工作，都是销售，但最终都因为各种原因没能坚持下来，可能是受这两次失败的打击吧，当时我对销售没有多少好感。可命运总是这么奇怪。不知道是我选择了销售，还是销售选择了我，最后我还

6、是来到了中技，再次回归到销售的第一线。来中技的第一天，是胡总给我面试的，他当时问了我几个问题，但我回答的都很不好，特别是让我用英语做自我介绍时，我支吾了半天也没表达清楚，结果出乎意料的是，胡总还是给了我一次机会，让我能在这里与中技一起成长。刚开始接触国际物流，什么都不懂，对DHL、UPS等国际知名快递公司都闻所未闻。那时候公司人还不多，每周六都在会议室讨论一周以来的成绩与问题，当各位同事分析渠道优势与劣势，以及一些操作流程的时候，我更是听得云里雾里。我进公司的时候，正好上一批的系统培训已经结束，胡总和郭经理让小叶做我的师傅，给了我一本培训教材，让我先自己熟悉一下相关知识，由

7、于缺乏实际经验，当时看起来很吃力，经常看的昏昏欲睡的感觉。一个星期之后，开始了学打电话，那时候一天打70多个电话，但效果不是很理想，也经常遇到客户的刁难和不屑，将近一个月都没有任何进展，当时心情相当沮丧，不知道是继续坚持下去，还是另谋出路，领导也多次找我谈话，给我鼓励。结果，在7月份的最后一天，终于开单了，接到了我来中技的第一票货。接下来的几个月里，我陆续新增了一些客户，但跟其他同事比起来，进步还是慢了很多。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除____________________________________