郴州市二中2018年下期教师教学计划.doc

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1、郴州市二中2018年下期教师教学计划科目理科数学班级556、560班任课教师汪孟辉学生知识现状的分析本学期进入高三一轮复习。通过学考复习,学生的基础得以巩固,但距离高考要求还很大。不少学生学习主动性不够,思想上对高考的难度和深度认识不够。很多学生从基础知识到学习能力都有待提高,特别是思维能力和计算能力急需提高和加强。知识不能纵横联系,特别是“立体几何”、“三角函数变形题”常常出问题,空间想象能力还是欠缺,数形结合的能力,计算能力,转化能力等综合数学素养还需强化与提升;解析几何不能从宏观上把握题目,其基本套路不熟,也缺乏运算的恒心,选做题的

2、速度与准确度都还存在问题等等这些都必须地到解决。本学期教学的主要任务和要求1、高度重视基础知识,基本技能和基本方法的复习。2、高中的“重点知识”复习中要保持较大的比重和必要的深度。3、重视“通性、通法”的落实。4、渗透数学思想方法,培养数学学科能力。教材重点和难点重点:函数与导数、三角、数列、立体几何、参数方程极坐标与不等式选讲难点:函数与导数、概率统计、解析几何。本学期提高教学质量的措施1、立足课本,“回归”教材。夯实基础,熟练掌握解题的通性、通法,提高解题速度;2、注意知识的纵横联系,研究这些知识点在课本中所处的地位和相互之间的联系;

3、3、将整个知识体系框架化、网络化;4、经常将使用最多的知识点总结起来,研究重点知识所在章节,并了解各章节在课本中的地位和作用;5、适当选取高考题以周测形式出现,努力提高学生的运算能力;6、一轮复习资料和课本相结合。高考复习要结合高考的实际,也要结合学生的实际,要了解学生的全面情况,实行综合指导。可能有的学生应专攻薄弱环节,而另一些学生则应扬长避短。7、因材施教,个别辅导。教学进度安排周次教学内容第1周三角函数及其恒等变换:教材复习高考研究一高考研究二第2周三角函数及其恒等变换:高考研究三高考研究四单元小结测试第3周解三角形:教材复习高考研

4、究一高考研究二第4周平面向量:教材复习高考研究一高考研究二第5周数列:教材复习高考研究一高考研究二第6周数列:高考研究三单元小结测试不等式:教材复习第7周不等式:高考研究一高考研究二高考研究三第8周空间几何体:教材复习高考研究空间位置关系:教材复习第9周空间几何体:高考研究一高考研究二高考研究三第10周期中复习、考试、讲评第11周空间向量:教材复习高考研究一高考研究二第12周直线与圆:教材复习高考研究一高考研究二高考研究三第13周椭圆、双曲线、抛物线:教材复习高考研究一高考研究二第14周椭圆、双曲线、抛物线:高考研究三高考研究四高考研究五

5、第15周椭圆、双曲线、抛物线:高考研究六高考研究七单元小结考试第16周计数原理:教材复习高考研究一高考研究二第17周概率:教材复习高考研究一高考研究二第18周随机变量及其分布:教材复习高考研究一高考研究二第19周统计与统计案例:教材复习高考研究一高考研究二、三第20周算法初步、复数、推理与证明:教材复习高考研究一高考研究二第21周算法初步、复数、推理与证明:高考研究三高考研究四第22周选修4-4:第1课第2课教研组长审批意见:教务处审批意见:

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