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时间:2020-12-16
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1、存货公式:期末:+ACCT("1241","Y","",0,0,0,"")+ACCT("5101","Y","",0,0,0,"")期初:+ACCT("1241","C","",0,0,0,"")+ACCT("5101","C","",0,0,0,"")北闸口第二小学电子备课教学课题8.探索宇宙日期5.13课时1总课时24课型新授教学目标科学概念:1、宇宙空间分布着大小不同的天体系统。2、宇宙是运动变化的,膨胀的,组成宇宙的天体也是运动变化着的。过程与方法:1、对提供的资料或自己收集的资料进行研究,发现一些有效信息。2、学习利用数据、文字、图表、模型来表述研究过程。
2、情感态度与价值观:1、从人类探索宇宙的历程中,认识到科学是不断发展的。2、意识到宇宙是运动变化着的。教学重点初步认识宇宙的结构和运动,建立宇宙系统的概念。教学难点学习利用数据、文字、图表、模型来表述研究过程。教学准备教师准备:有关宇宙的图片、照片、课件、录像资料、书籍等。学生准备:课前收集有关宇宙的信息。教学流程动态修改部分一、导入:同学们,2003年我国载人航天飞船“神舟5号”的发射成功,让我们中国“千年飞天梦,今朝变成真”。现在,就让我们一起乘坐“神舟号”飞船到太空遨游,继续去探索宇宙。(板书课题)1、膨胀的宇宙师:我们先来到地球家园的所在地——太阳系,回想一下
3、,太阳系是怎样一个星系?太阳系是以太阳这颗恒星为中心的,由行星及其卫星、矮行星、小天体(包含小行星、流星、彗星)等组成的一个天体系统。提问:太阳系在宇宙中是唯一的吗?学生思考回答。2、
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