最新飞机机打舱单注释含义教学提纲教学提纲.doc

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1、LOAD SHEET机打舱单舱单项目含义注释  飞机注册号B-1234始发站：ZPPP发布编号02日期06DEC12载重表打印时间1135ZEDNOVERSION 飞机客舱座位布局 F8Y126 CREW 机组人数 例如：3/7/0  WEIGHTDISTRIBUTION重量分配  MAX TRAFFIC PAYLOAD 最大允许业载  TOTAL TRAFFIC LOAD/PAYLOAD 实际业载BLKD 保留的座位，一般为安全员保留 DOW DRY OPERATING WEIGHT 干使用重量 DOIDRYOPERITINGINDEX操作空重重心指数ZFWZERO

2、 FUEL WEIGHT 零燃油重量MZFW最大无油重量 MACZFW无油重量重心TOFTAKEOFFWEIGHT起飞油量TOWTAKEOFFWEIGHT起飞重量MACTOW起飞重心 MTOW最大起飞重量  TRIP FUEL 航程耗油 LDWLANDINGWEIGHT/ LANDING WEIGHT ACTUAL 着陆重量 MLDWMAX LANDING WEIGHT  最大着陆重量1&5起飞襟翼STABTO起飞配平 PASSENGER364048/1/0SEATING0/49TTL:49旅客人数0A/100B/280C/21各区间旅客分布LOADINCO1141/

3、42/1103/04/00/0货仓货物分布UNDERLOADBEFORELMC最后一分钟修正前的剩余业载LMCTOTAL+-项目增减情况LDM装载报航班号日期飞机注册号客舱布局机组到达站三字代码旅客人数41/1/0/0PAX/0/49普通舱旅客数.PAD/0/0头等舱旅客数SISPECLMC项目名称BWBASICWEIGHT飞机基重BIBASICINDEX飞机基本指数到达站三字代码FRE0货物POS4邮件BAG110行李----TRA0中转重量BAGP11中转行李重量其他注释：国际 成人/儿童/婴儿 80KG/40KG/10KG 国内：75KG/40KG/10KG  

4、 CCAB 不包括在旅客体重里的手提行李重量 BALANCE AND SEATING CONDITIONS 平衡条件与旅客区域分布 LIZFW 无油重量装载指数  LITOW 起飞重量装载指数 LILAW 着陆重量装载指数  DLI 固定负载装载指数  DLMAC 固定负载重心 CL/CPT 座位等级/舱位、装载位置   LOADMESSAGE-  LMC前的装载信息TZFW/ 下一站的ZFW 五年级语文下册课外阅读复习题及答案班级姓名五年级语文下册复习题（课外阅读一）阅读短文，回答下面问题。（16分）禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说

5、内容枯燥，词汇贫乏，她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。”于是，禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说，也不管是短篇、中篇、长篇，（）能找到的，（）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格

6、地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。（2分）2、用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。（1分）3、在文中找出下列词语的近义词。（2分）缺乏——清晰——4、细读短文，在（）里填上恰当的关联词，并画去括号内不恰当的词语。（3分）5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，

7、要写好文章必须达到两个条件：（）和（），其中（）必须要做到“动笔墨”。（3分）6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。（3分）7、给本文加上一个标题，写在文前的“”上。（2分）