C语言最终模拟题(含答案)讲课稿.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流题号1.以下选项中，能用作用户标识符的是（C）。A：voidB：8_8C：_0_D：unsigned题号2...选择题A：（1分，正确答案A，学生答案*）阅读以下程序#includemain(){intcase;floatprintF;printf("请输入2个数:");scanf("%d%f",&case,&printF);printf("%d%f",case,printF);}该程序在编译时产生错误，其出错原因是（）。A：定义语句出错，case是关键字，不能用作用户自定义标识符B：定义语句出错，printF不能用

2、作用户自定义标识符C：定义语句无错，scanf不能作为输入函数使用D：定义语句无错，printf不能输出case的值题号3...选择题A：（1分，正确答案B，学生答案B）表达式：(int)((double)9/2)-(9)%2的值是（）。A：0B：3C：4D：5题号4...选择题A：（1分，正确答案B，学生答案D）若有定义语句：intx=10;，则表达式x-=x+x的值为（）。A：-20B：-10仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢39精品好文档，推荐学习交流C：0D：10题号5...选择题A：（1分，正确答案D，学生答案*）有以下程序#include

3、tdio.h>main(){inta=1,b=0;printf("%d,",b=a+b);printf("%d",a=2*b);}程序运行后的输出结果是（）。A：0,0B：1,0C：3,2D：1,2题号6...选择题A：（1分，正确答案A，学生答案*）有以下程序#includemain(){intc=0,k;for(k=1;k<3;k++)switch(k){default:c+=k;case2:c++;break;case4:c+=2;break;}printf("%d",c);}程序运行后的输出结果是（）。A：3B：5C：7仅供学习

4、与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢39精品好文档，推荐学习交流D：9题号7...选择题A：（1分，正确答案B，学生答案A）当需要定义一个函数时，以下标识符中，（）不能用作函数名。A：scanfB：forC：_sumD：F2题号8...选择题A：（1分，正确答案D，学生答案*）已有声明语句"unsignedcharch;",与表达式"ch='B'"的值不相同的表达式是（）。(注释：字符A的Ascii码以十进制表示为65)A：ch=0x42B：ch=0102C：ch='102'D：ch=066题号9...选择题A：（1分，正确答案C，学生答案*）若要对a进行++运

5、算,则a应具有以下说明（）。A：inta[3][2];B：char*a[]={"12","ab"};C：intb[10],*a=b;D：char(*a)(char);题号10...选择题A：（1分，正确答案B，学生答案*）以下对于break语句使用的正确描述是（）。A：可以出现在程序中的任何位置B：只能出现在循环或switch结构中C：只能出现在switch结构中D：只能出现在循环结构中仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢39精品好文档，推荐学习交流题号11...选择题A：（1分，正确答案B，学生答案*）若有声明语句"inta=5,b=4,c=3,*p=&

6、a;",则下列（）表达式语句是正确的。A：(*p)++=c;B：printf(a%4==0?"%3d":"%3d",*p);C：*(*p)++;D：a>20?return*p-20:return*p-1;题号12...选择题A：（1分，正确答案A，学生答案*）设intx=2,y=3,z=(++x<=y--)?((--y==1)?y--:--y):y--;则x,y,z的值为（）。A：3,0,1B：2,0,0C：3,1,1D：2,2,1题号13...选择题A：（1分，正确答案B，学生答案*）在定义任何一个函数时,下列选项中,（）是不可缺少的。A：函数名之前的数据

7、类型B：函数名之后的一对圆括号C：形式参数声明D：函数体内的语句题号14...选择题A：（1分，正确答案D，学生答案*）已知某程序如下:floatp=1.5;#definep2.5main(){printf("%f",p);}则main函数中标识符p代表的操作数是（）。A：float型变量B：double型变量C：float型常量仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢39精品好文档，推荐学习交流D：double型常量题号15...选择题A：（1分，正确答案A，学生答案*）已有声明"ints[2][3]",以下选项中（）正确地引用了数组s中的基本元素。A：s[

8、1>2][!1]B：s[