大学生恋爱与性心理健康答案学习资料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流《大学生恋爱与性心理健康》期末测试题学号：年纪：专业班级：姓名：1.大学生在恋爱应遵循哪些道德规范？答：恋爱不仅只是一种个体行为，还是一种社会文化规范下的行为，恋爱双方必须建立在自主与自重的基础上，才能逐步做到思想的一致，感情的融洽，个性的接近，相互的了解，要真诚、坦白、互相尊重、要有较强的责任心，在恋爱方式上要文明、健康。2.婚前性行为危害有哪些？答：1.给女方身体健康造成严重影响。2.给女方心理造成极大压力。3.使新婚蒙山阴云。4.是恋爱关系出现不利于女方的发展趋势。5.给婚后生活造成诸多不愉快。6.永远失去了新婚之夜的甜蜜

2、。7.会引起许多矛盾和纠纷。3.圣洁的行为首先应当是道德的，请阐述性道德主要表现在哪些方面？答：性道德是社会道德的一个重要组成部分。性道德是在社会生活中形成的，是对性行为的规范。4.爱情与友情的区别？男女交往应怎样避免误会？答：区别：1.爱情指一对男女基于共同的生活理想，在各自内心形成对异性真挚的仰慕。2.友谊：人们在共同的生活学习工作中，基于共同的情趣和志向产生的一种美好而亲密的友谊。误会：1.了解异性的内心世界。2.坦然面对异性。3.以适当的方式与异性交往。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流1.如果你的好朋友失恋了

3、，你会给他（她）怎样的建议呢？答：人生中有很多挫折，不必为了一棵树而放弃整片森林，走出门外，阳光将引导着你，走入新的生活，爱情里没有谁对谁错，离开了只有他或她不懂得珍惜你，既然分开了，就放手吧，去寻找自己真正的幸福。2.网上交友，我们应当有怎样的原则与底线呢？答：1.不要轻易向网友透露个人的真实信息，以免上当受骗。2.不要轻易的相信对方所说自己有多富。3.不要轻易和网友出去见面。小学五年级体育教案一、指导思想 　　《体育（与保健）课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，充分体现了“以学生为本”的教学，有利于学生身心发展和终身学习

4、，具有与时俱进性，开拓创新性，纲领性，方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述，是以教材为中心和以教师为中心，缺少明确的导向作用，因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中，要贯彻新课标，运用新理念。体育与保健基础知识，也是推进素质教育的主要课程，为了发展体育与保健的综合能力打基础。本学期根据体育《新课标》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过教师与学生互动性体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。 　　二、教材分析 　　五年级体育基础知

5、识，是依据课程标准中各学习领域“水平三”仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学四年级的教学内容中，根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要学习内容，全面提高学生的身体素质。主要的内容围绕着学校的趣味运动体育项目进行开展教学法。 　　三、五年级学生的生理、心理特点 　（一）学生生理发育的特点： 　　1

6、.五年级学生一般为11—12岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率高峰阶段，发育指标的增长出现第二高峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自10岁开始突增，12岁达到高峰；女生均自8---9岁开始突增，12岁达到高峰，因此，五年级学生相对比较，是属于身体发育的最高峰时期。 　　2.仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3