急救备用药品领用补充流程图教学资料.doc

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2、奶奶在洗衣服时，我看到盆里有自己的脏手帕，我想起老师说过自己的事情要自己做，于是，我决定自己洗手帕。按照奶奶的指导，我先在盆里放好水，把手帕放进去搓几下。拧干后，我左手拿手帕，右手拿肥皂，用肥皂把手帕均匀地涂一遍，然后用力搓，直到搓出白色的泡沫为止。我的小手帕终于重新变洁净了，我看着干干净净的手帕，心里美滋滋的。题型一：①请用“‖”为段落划分层次。②根据下面列出的层意给段落划分正确的层次。，大都是按事情的起因、经过、结果的发展顺序来写的。因此我们就可以按照这三个阶段将它们分成三个层次。起因：家里有自己的脏手帕。经过：按照奶奶的指导洗手帕。结果：小手帕洗干净了。仅供学习与交流

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