届高三物理竞赛活动方案教学资料.doc

《届高三物理竞赛活动方案教学资料.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、精品好文档，推荐学习交流物理知识竞赛方案2016年11月10日仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流物理知识竞赛方案为丰富学生课余生活，为了学生能构建物理知识体系，激励学生的进取意识，培养学生良好的学习兴趣，增强学生对知识的理解与应用，结合我校教学工作实际，制定本知识竞赛方案。一、活动内容举高三年级组的物理思维导图知识竞赛。二、活动时间：物理思维导图知识竞赛：2016年11月25日（十五周星期五16：30——17：30）。三、评卷时间：物理：2016年11月28日（

2、十六周星期一放学后）。四、出题及各科参加活动人数：（一）出题人物理：龙承武（二）活动参加人数：2017届的学生全员参加。（三）评卷（含登分、统计）人：物理：龙承武龙建坤唐大昌陆承锦杨胜旭　五、考场设置：高三年级教室七、监考：龙承武龙建坤唐大昌陆承锦杨胜旭七、安全工作：由潘年熙负总责，参加活动教师协助。八、摄像：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流龙昌槐九、后勤：罗尔兵负总责，相关人员协助。十、考勤制度：上面相关教师无特殊事必须参加，有事必须向学校领导请假，以假条为

3、准，凡无故不参加活动者每次按按三节课作息时间计算考勤（评卷也按此计算）。十一、奖项设置：评奖取前六名（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）。陆承锦老师负责奖状制作，龙承武负责发奖。注：各位老师要积极参加，并把奖项评出。　　剑河民中高三物理备课组2016年11月10日初中化学知识点全面总结(完整版)第1单元走进化学世界1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)①

4、四特点P6（原料、条件、零排放、产品）②核心：利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高（3）检验产物H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。5、吸入空气与呼出气体的比较仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4

5、精品好文档，推荐学习交流结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多（吸入空气与呼出气体成分是相同的）6、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象；7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（

6、垫石棉网—受热均匀）可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶（二）测容器－－量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。（三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。）注意点：（1）先调整零点（2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删

7、除谢谢4